《姓氏文化》
——综合实践活动教案设计
年级: 小学五年级 科目: 信息技术与综合实践课程整合
【案例背景】
人类已进入信息时代,以计算机和互联网为核心的现代技术的不断发展,
正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式,
并给未来社会带来巨大变革。
我国教育部早已决定,分三个层面在全国中小学推进信息技术教育,同时
要加强信息技术与其他课程的整合,这个决定对于实施素质教育,培养创新
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