- 0
- 0
- 约9.8千字
- 约 12页
- 2021-11-22 发布于山东
- 举报
2018年高考语文第二轮复习第二部分专题二古代诗歌阅读专题专项增分练
2018年高考语文第二轮复习第二部分专题二古代诗歌阅读专题专项增分练
PAGE / NUMPAGES
2018年高考语文第二轮复习第二部分专题二古代诗歌阅读专题专项增分练
- 让每一个人同等地提高自我
专题二 古代诗歌阅读
题组一 专项对点练
1. [ 人物形象类 ] 阅读下边这首唐诗,达成后边的题目。
送邹明府游灵武 ①
贾 岛
曾宰西畿县,三年马不肥。
债多凭剑与,官满载书归。
边雪藏行径,林风透卧衣。
灵州听晓角,客馆未开扉。
[ 注 ] ①明府:对县令的尊称。灵武:即灵州 ( 治所在今宁夏灵武县 ) 。
请归纳邹明府这个人物形象的主要特点,并作简要剖析。
答:
分析: 本题考察鉴赏诗歌人物形象的能力。诗中“马不肥”是说马瘦, “债多凭剑与”
是说不但没有钱财,还有债务, “透卧衣”是说衣服单薄,无钱购买御寒衣物。这都表示了
邹明府为官勤于政务,衣食节约,没有搜刮民脂民膏,清正清廉。
答案: 诗中邹明府形象的主要特点是:清正清廉。三年县令任满离开,马仍旧瘦小,随
身相伴的仍是那些书;现在冒雪远游朔方,前途艰险,单薄的衣衫哪抵得住刺骨北风。 正是
经过这些细节的刻画,显现了邹明府至清至廉的形象。
2. [ 光景 ( 意象 ) 形象类 ] 阅读下边这首宋诗,回答以下问题。
吴松 ①道中二首 ( 其二 )
晁
您可能关注的文档
- 2018年阳光体育方案.doc
- 2018年陕西中考数学试题(供参考).doc
- 2018年陕西省流动人口信息登记表.doc
- 2018年院感培训签到表.doc
- 2018年雨季专项应急预案.doc
- 2018年青岛版四年级数学下册12单元测试题.doc
- 2018年项目部今冬明春火灾防控工作实施方案.doc
- 2018年顺德区青少年科技创新大赛章程.doc
- 2018年预青工作总结.doc
- 2018年额尔古纳区亮化设施维修改造工程.doc
- 部编人教版三年级语文上册部编版教案-第5单元16.金色的草地.doc
- 部编人教版三年级语文上册部编版教案-第6单元18.富饶的西沙群岛.doc
- 部编人教版三年级语文上册部编版教案-第6单元19.海滨小城3套.doc
- 部编人教版三年级语文上册部编版教案-第7单元21.大自然的声音.doc
- 部编人教版三年级语文上册部编版教案-第6单元19.海滨小城.doc
- 部编人教版三年级语文上册20.美丽的小兴安岭课堂实录3套.doc
- 部编人教版三年级语文上册20.美丽的小兴安岭说课稿3套.doc
- 部编人教版三年级语文上册20美丽的小兴安岭第1课时教案.doc
- 部编人教版三年级语文上册20美丽的小兴安岭含答案3套.doc
- 部编人教版三年级语文上册20美丽的小兴安岭第1课时教案3套.doc
原创力文档

文档评论(0)