小学五年级语文学习方法.pdfVIP

小学五年级语文学习方法指导（一） 学生要养成课前预习的习惯，要求及时到位。对课文内容进行充分的预习，便于更好地 掌握知识，在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。 一、预习课文要精细 学生要养成课前预习的习惯，要求及时到位。对课文内容进行充分的预习，便于更好地 掌握知识， 在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。 根据学生高段学习特点， 推行导学案， 引导并带动学生更好地进行课前预习，相互合作、探究，提出质疑并学会思考，更好地完成 预习作业。 预习要求具体如下： 1 、认真初读课文， 找出不理解的词语， 查词典批注词义或联系上下文弄懂词语的意思并 摘抄； 2 、初步了解课文内容，理清文章并概括课文大意。 3 、理解文章重点语句，或是读后的初步感想和不懂的问题。 （标在书上或者课文旁边） 4 、搜集课文相关的资料。 二、课堂听讲要专注 有了课前充分的预习，加上课内的认真听讲，全情投入在于做到：心到、眼到、口到。 学习要精神专一， 听讲要全神贯注， 积极投入课堂学习中， 勤于动脑、 勤于表达、 勤于笔记。 三、