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教育学复习 人的身心发展及其规律
(一）人的身心发展的含义
人的身心发展包括两个方面：身体的发展(结构形态、生理机能)和心理的发展（认识能
力和心理特性、知识技能和思想品德) 。青少年身体的发展包括机体的正常发展和体制增强
两个方面。机体的正常发育包括身体各个器官、各个系统的健康成长,它是个体体制增强的
条件和主要内容,而体制增强又有助于机体的正常发育,二者相互促进，相互联系。
教育学中所说的人的身心发展,主要指的是青少年身体和心理上的连续不断的变化过程。
青少年身体的发展
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