《分类与整理学习心得.pdfVIP

《分类与整理》学习心得 第 1 页 共 2 页 《分类与整理》学习心得 一、创设情境，激发学习兴趣。 教育心理学研究表明：学习动机中最现实、最活跃的因素是认识的兴趣，人 们在满怀兴趣的状态时所学的一切，常常掌握得迅速而又牢固。兴趣是一个人积 极探究某种事物或爱好某种活动的倾向，积极的思维是建立在浓厚的学习兴趣和 丰富的情感基础上的。正如爱因斯坦所说的：“兴趣是最好的老师”。对于一年级 的.学生来说培养他们学习数学的兴趣远