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教务工作计划教务工作计划范文 教务工作计划【一】 在学院党委、行政的领导下， 以认真贯彻落实教育部和省教育厅 相关文件精神为准绳，采取多种措施，强化教学管理，建立健全各项 教学管理制度，优化教学资源，搞好教学与教研工作，狠抓教风与学 风建设，进一步提高学院教育教学质量和教学工作水平。 一、重点工作 : (一)充分利用教务管理平台，做好学籍管理、教务管理与考试管 理工作，保证教学秩序的正常运转 充分利用教务管理平台， 提升我校教务教学管理水平， 满足本科教学水平评估工作对教务管理的要求， 实现教学管理规范化、信息化，适应现代化办学的需要。 继续推进教学秘书的培训制度， 保证学生学籍、考试数据上报的准确性、即时性 ;深化考试制度改革，严格学业成绩管理，逐步使考试工作制度化、规范化、科学化，为学生创造良好的竞争环境。 (二)完善教学管理体系，推进管理制度 构建与完善以课程为核心的教学平台和管理平台， 扎实有效地推 进教学基本建设的规范化和现代化 ;采取有效措施规范办学秩序，优 化教学环境，完善以教务行政系统、教学质量监控系统、教学信息系 统、教学研究系统、教学保障系统为构成要素的综合教学管理体系。 (三)继续推进专业、课程和教研室三大建设，促进学校发展 1、深化课程建设 (1)精品课程建设 把课程建设纳入到二级学院 (系、部 )工作考核评价系统，加强课 程建设的检查与督导。根据《太原师范学院精品课程建设管理办法》 评估验收上学年已经立项的校级精品课程，并组织 xx 年精品课程的 立项工作。把教学计划中的每一门课程都落实到具体教师， 以立项的 形式，把本科课程建设成优秀课程或精品课程。 (2)双语课程建设 双语课程的开设是教学工作水平评估的一项重要指标。 我们要加 强双语教学的规划和管理，进一步推动了我校双语教学的推广和提 高。每个二级学院 (系、部 )根据实际情况，开出双语课程。 (3)任意选修课程建设 任意选修课程是我校课程建设的重点， 也是目前课程建设的薄弱环节。教务处根据 《太原师范学院全院任意选修课管理办法》对全院任意选修课进行认定和管理，并积极鼓励各二级学院 (系、部 )开设全院任意选修课。 努力提高学生的科学文化和思想道德素质， 建立合理的知识、能力、素质结构。同时满足不同兴趣、爱好、特长的学生的需要。 2、优化专业结构 明确办学定位， 开展人才市场调查研究， 以就业和社会需求为导向，加强基础专业建设，突出重点和特色专业建设，扶持新上专业建设，逐步调整专业方向，优化专业结构，形成特点鲜明、适应社会需要的专业体系。 (1)做好 xx 年新上专业的调研、预汇报工作为增强拟申报专业的 针对性，根据学校学科、专业建设发展规划，认真组织 xx 年申报专 业的调研、论证工作。 (2)落实专业建设立项工作， 按照学校有关专业建设文件， 加强品 牌专业建设工作。 (3)进一步完善培养方案，加大教师职业技能培养力度。 (4)进一步研究、规范专业设置问题。 3、强化教研室建设 以《太原师范学院教研室工作规范》为指导，明确教研室的责、 权、利，调动教研室主任工作的主动性和积极性 ;扶持建设一批运行 规范、特色鲜明、成绩突出的优质教研室 ;及时召开教研室主任工作 会议，探讨教研室工作的新思路、新方法，充分发挥教研室在教学、 科研及管理等方面的作用。 (五)狠抓质量工程 质量工程的实施是我院一次重大的发展机遇， 对我院加强学科建 设、提高办学层次具有壮大的现实意义和深远的历史意义。 我们要认 真学习、深刻体会有关文件精神，充分认识到质量工程的重大意义， 加强我院质量工程建设、管理，以确保项目建设取得实效，不断提高 本科教学水平和人才培养质量。 (六)加强几个重点教学环节的监控管理 1、进一步强化教学纪律，坚持开展每学期的教学秩序与考试工 作检查 2、做好 xx 届毕业生教育见习、实习总结表彰工作，在上一年工 作的基础上进一步研讨 xx 届毕业生见习、实习工作方案。 3、严格按照《太原师范学院关于学生毕业论文 (设计 )的有关规 定》，组织二级学院 (系、部 )完成工作任务。 (七)探索教学评价的有效模式，提升本科教学质量 1、加强教学督导和听课、评课制度，切实保证课堂教学质量。 指导各二级学院 (系、部)把课堂教学评价作为一项常规管理工作，每学期评价一次， 并将评价结果以百分制的形式报教务处备案。 每学期期中教务处将针对教学计划执行、 教师教案制作和教师课堂教学情况，进行教学检查。 2、进一步做好学生教育实习改革及改革后的教学实习评价工作。针对 xx 届毕业生教学见习、实习工作，指导各二级学院 (系、部) 在规整学生实习材料、 认真做好实习总结工作的基础上， 提出完善实习工作 (包括实习基地建设 )的意见和措施。结合教学实习工作评价，进一步加强