职业学校“焊接专业”建设的思考.docxVIP

PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 职业学校“焊接专业”建设的思考 北方工业学校。 XX：1673-9795（20XX）01（b）-0000-00  作为一种先进的制造技术，焊接技术已成为衡量一个GJ工业进展水平的标准。随着现阶段我国制造工业和加工业的快速进展，焊接技术在很多领域都发挥着重要的作用，在现代化建设中的应用范围越来越广泛。职业学校作为焊接人才重要的培养基地，必须加强“焊接专业”的建设，加快完善“焊接专业”的课程体系和教学体系，构建完善的“焊接专业”人才培养体系，为社会输送更多的符合社会和时代要求的现代化焊接技术人才。  1构建“教、学、做”一体化的人才培养模式  在职业学校“焊接专业”的学科建设方面，应将主要的培养目标定位于培养高水平的技术应用型人才，不断提高焊接专业学生的实践操作能力与技术应用能力，使焊接专业的学生更适应于未来职业进展的要求。为此，要大力构建“教、学、做”一体化的课程体系与教学模式，突破传统的教学模式与教学方法的弊端，充分尊重学生的主体作用，实现理论与实践的结合，使焊接专业的学生更加适应于职业进展和社会进展的需要。  职业学校应大力建设多功能、高水平的实训基地，并加强校企合作，实现工学结合，为培养专业化的焊接技术人才奠定基础。根据GJ、行业和企业相关方面的