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2022年浙江师范大学应用心理专硕招生简章解析
目 录
一、院校简介 2
二、招生情况解析 3
1. 招生计划及专业方向 3
2. 2019年~2021年分数线及录取情况 3
3. 报考条件 4
三、考试科目及专业课参考书单 5
1.考试科目 5
2.专业课参考书单 5
3.真题分析 5
四、收费标准及奖助体系 5
1.学制及学费 6
2.奖助体系 6
五、附录 7
1.浙江师范大学 2022年硕士研究生招生章程 (附专业目录)7
第 1 页 共 7 页
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一、院校简介
浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,前身是杭州
师范专科学校,1956年 4 月 16 日经教育部批准设立,1958年升格为杭州师范
学院。2015年,学校入选浙江省首批重点建设高校,现由金华 (校本部)、杭
州 (文二校区、萧山校区)、兰溪 3个校区,19个学院 (含独立学院)组成。
浙江师范大学教师教育学院办学历史较为悠久,学院始终坚持立德树人根本
任务,形成了从本科生、硕博研究生到博士后完整的人才培养体系。下设教育学、
心理学、教育技术学、课程与教学 4 个系,拥有小学教育、应用心理学、教育技
术学 3个本科专业。现有 1个国家综合改革试点专业 (教育技术学),2个浙江
省优势专业 (教育技术学、应用心理学),16 门国家级精品资源共享课程和省
级精品课程。
学院始终坚持学科、学位点建设龙头地位,现有教育学、心理学 2个一级
学科博士点、教育专业学位博士点和教育学、心理学博士后流动站,教育学、心
理学 2 个一级学科硕士点、12 个二级学科硕士点以及教育硕士、应用心理、
MPA (教育管理方向)3个专业硕士学位点。教育学、心理学学科是浙江省一
流学科 (A 类),在教育部第四轮学科评估中,教育学、心理学分别获评 B+和
B-。教育硕士专业学位授权点在全国首次专业学位水平评估工作中获评 A-。
学院拥有一支结构合理、学养丰厚、学术能力突出、具有国际视野,在学术
界有一定影响力的师资队伍。现有教职工 155人,其中教授 43人、副教授 48
人、博士 98人。拥有 1个国家级教学团队 (现代教育技术)、2个浙江省高等
学校创新团队 (教师教育研究和高等教育学)、1个浙江省高校高水平创新团队
(“智能时代”儿童认知发展与健康研究)。
第 2 页 共 7 页
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二、招生情况解析
1.招生计划及专业方向
根据浙江师范大学官网《浙江师范大学 2022年全日制专业学位硕士研究生
招生专业目录》,浙江师范大学应用心理专硕 2022年计划招收 75人,不区分
研究方向。
2. 2019年~2021年分数线及录取情况
第 3 页 共 7 页
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附:
1.浙江师范大学 2019年硕士录取情况统计表
http///2019/0628/c5531a294211/page.htm
2.教师教育学院 2019年 (一志愿考生) 研究生复试专业课笔试试场具体安排
http///2019/0321/c4134a284632/page.htm
3.教师教育学院 2020年硕士研究生一志愿上线考生复试名单
http///2020/0509/c4134a322778/page.htm
4.浙江师范大学 2020年硕士研究生录取情况统计
http///202
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