4页-鲁教版初中政治八年级下册各单元价值判断题集锦.docVIP

PAGE PAGE 3 八年级下册价值判断题 第一单元 1.学校举办首届“校园艺术节”，班级推荐具有艺术特长的小峰参加歌手大奖赛，他担心训练和比赛影响学习拒绝参加。 判断：错误。理由：学校生活中，应处理好个人和集体的关系，以集体利益为重。学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，科学合理地安排时间，统筹兼顾，就不会影响自己的学习。 2.乐乐学习很刻苦，成绩也非常好，就是对集体不太关心，集体的活动都不愿参加。他认为学习好坏是靠个人努力的，集体是靠不住的。 判断：错误。理由：个人与集体是不可分的，集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活.学习和工作都离不开集体；一个团结的集体，能给每个成员以鼓舞和信心，能形成一股强大的合力，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。 3.有人说：我在班级里是个“平民”，什么“官”也没当，我的力量很小，不能为班级做什么贡献。 判断：错误。理由：个人是集体的一员，一个良好的班集体是同学们共同努力的结果。集体需要它的成员之间的团结与合作，每个成员都应该发挥自己的聪明才智，各尽其能发挥所长，为集体做贡献。 4.高蕾是班里的纪律委员，可她对班里的一些不良现象从不批评和制止，她认为讲团结就不能得罪人。 判断：错误。理由：讲团结要维护集体的荣誉和利益，对不良现象敢于批评和制止。 5.中学生年龄尚小，社会又很复杂，所以我们应以学习为重，没有必要参加社会实践活动。 判断：错误。理由：为了适应社会，我们不仅要学会学习，还要学会生存.学会交往.学会做人。我们只有在社会这个大课堂中亲身实践，才能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力。 6.奉献社会是大人物才能做的事，我们都是平凡人，没有能力奉献社会。 判断：错误。理由：奉献有不同的表现，在日常学习.生活.工作中做好自己分内的事也是奉献。一个人能力有大小，但只要自己的行为有利于社会，就是奉献。 7.不追星并不落后，不丢人，盲目追星百害而无一利。 判断：正确。理由：盲目追星是盲目从众.随波逐流的表现，是危险的，它容易使人接受社会环境的不良影响，助长社会生活中的歪风邪气，同时不利于个人的健康成长。 第二单元 8.某商场停止对顾客免费提供一次性塑料方便袋，鼓励大家使用布兜。 判断：正确。理由：大家使用一次性塑料袋会导致环境污染，浪费资源。 9.某饭店为招揽顾客，打出招牌：“新到野生穿山甲，欢迎品尝。” 判断：错误。理由：捕杀.食用野生保护动物会破坏生物多样性，也是国家法律所禁止的行为。 10.林虎看学校附近的一家工厂偷偷排放污水，便打电话向当地环保部门举报。 判断：正确。理由：保护环境，制止破坏环境的违法行为不仅是国家机关的责任，也是我们每个公民应尽的义务。 11.某快餐店大量使用一次性木筷，老板认为这样方便卫生，吸引顾客。 判断：错误。理由：大量使用一次性木筷会导致浪费木材资源，破坏环境。 12.走廊上有一个同学随地吐痰，扔纸屑。 判断：错误。理由：随地吐痰，扔纸屑是不卫生.不文明的行为，会造成环境污染。我们应高度重视和警惕生态环境恶化所引起的问题，从现在做起，从身边的小事做起，保护环境，守护好我们共有的家园。 13.有的同学认为：“保护环境是大人们的事，是将来的事，与我无关”。 判断：错误。理由：依法保护环境，是每个公民应尽的义务，我们青少年是祖国的未来，更应该行动起来，从我做起，从现在做起，依法保护环境。 14.浪费不因量小而为之，节约不因细微而不为。 判断：正确。理由：合理利用资源是我国的一项基本国策，每个人都应树立可持续发展的观念，培养节约资源的习惯。 第三单元 15.科学技术不仅推动了经济的发展和人们物质生活水平的提高，也推动了精神文明的发展。 判断：正确。理由：科技是社会发展的强大推力，科学技术是第一生产力，是人类文明的标志，科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。 16.载人航天飞行没有什么实际作用，为此花费好几百亿元，太不值得，不如把这些钱直接用到经济建设上。 判断：错误。理由：以载人航天技术为代表的空间技术是当代科学技术发展最快的尖端技术之一。它的发展发挥了传统方式无法达到的效益和作用。空间科学技术是一个国家科学技术发展水平的重要标志，开发和应用空间科技已成为世界各国现代化建设的重要手段。 17.好奇心是创新的最初动力。我们青少年更应该对世上的所有事物都要有强烈的好奇心。 判断：错误。理由：好奇心也需要正确把握，青少年要提高明辨是非的能力，自觉抵制不良诱惑，否则也会对青少年的成长造成消极影响。 18.中学生张勇每买到一件玩具总要自己拆装一番，好奇心特别强，最终考取了北京科技大学。鉴于此，张勇的父母逢人便说：“是好奇心使张勇走向成功，孩子有了好奇心就一定能成功。 判断：错误。理由：好奇心是走上科技发明