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九年级一模参考答案
一、语法选择:(每题1分,共15分)
1-5 DDCBC 6-10 ADCAB 11-15BACBA
二、完形填空:(每题1.5分,共15分)
16-20 BADCA 21-25 BDCBA
三 第一节、阅读理解:(每题2分,共40分)
26-30 ADCBC 31-35 DBAAD 36-40 CADCB 41-45BCBDC
三 第二节、阅读填空:(每题1分,共5分)
46-50 DCEAB
四、写作
第一节 首字母填空:(每词1分,词根正确得0.5分)
51.guess 52.across 53.finally 54. exam 55.laugh 56.noisy
第二节 完成句子:
57. helps with/ do (每空1分,helps形式错误0.5分)
58. won’t until(每空1分,won’t 形式错误0.5分)
59.when they will/can read (每空0.5分,形式错误不给分)
60. worry about (每空1分,worry形式错误0.5分)
61. were invited(两个单词时态错误,0.5分)
62. How great (每空1分)
63. Why not see/watch (why 0.5分,无大写不给分,not 0.5分,see/watch 1分,形式错误0.5分)
第三节 书面表达
一、评分原则:(采取综合性整体评价及项目要素评分相结合的原则)
1、整体评分法
说明:评分时,先根据短文的内容、语言的准确性和流畅性确定短文所属档次。 15分为满分作文,12分为良好,9分为合格。
2、项目要素说明
内容6分-------指是否切题;是否包括所有的要点,并有所发挥;
要点给分分配:午休弹钢琴及解决建议(2分),老人乱扔垃圾及解决建议(2分),改进邻里关系的建议(2分)。
学生可以先列出“午休弹钢琴”“老人乱扔垃圾”这两种问题,再说这两种问题的解决方法,最后提出改进邻里关系的建议。
也可以分别说“午休弹钢琴”这个问题及解决建议和“老人乱扔垃圾”及解决建议,最后提出改进邻里关系的建议。
2)准确性6分----指词汇、短语拼写、时态、句型、行文格式的正确性;
3)流畅性3分-----指文章结构、上下文分段、运用连词的连贯性和流畅性;运用好词好句的能力等。
4)如考生写出自己的真实姓名、学校名等个人信息,全文给0分。
书面表达范文
Dear Peter
I am sorry to hear that you are having trouble getting on well with your neighbors. In your letter you said that you have some problems. Now let me tell you some advice on how to get on well with your neighbor.
First, your neighbor’s child often plays the piano at noon while you are sleeping. I think you can communicate with him at first and ask him not to do that politely. You can advise him to play in the late afternoon.
Second, you said your neighbor often throw rubbish everywhere. I hope you can invite him to take part in some environmental activities. It is helpful for him to know the importance of protecting environment. Then you can tell him to throw rubbish into the dustbin.
How to get on well with neighbors? You,d better greet them and smile at them whenever you meet. That’s the easiest way to show friendliness. Try to visit your neighbors and chat with them. In addition, you can hold a party at home and invi
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