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“生活中的学问”主题班会方案 第 1 页 共 2 页 “生活中的学问”主题班会方案 班队活动：生活中的学问 主题分析：想象是人对头脑中已有表象进行加工改造，创造新形象的过程。 已有的知识经验和丰富的表象是想象的基础。要提高人的想象力，首先应丰富学 生的知识经验和表象储备。知识经验不仅仅来自于书本，很多还来自于生活。智 力的培养也不仅仅通过做题或专门的训练，经常留意生活中的小问题，也有利于 开发我们的智力，培养我们的想象力和创造力。鼓励