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口语交际:图书借阅公约
本单元口语交际的主题是“图书借阅公约”,旨在引导学生通过讨论达成共识,形成大
家共同遵守的图书借阅公约。对于参与讨论的具体要求是主动发表管理班级图书角的想法,
学会在讨论时等待别人说完再发表自己的意见。
教材以举例的方式呈现了班级图书角管理中的常见问题:怎样借阅图书,怎样爱护图书,
怎样保证大家都能借到书……这些问题是管理好图书角的关键,可引发学生的思考和讨论。
本次口语交际的重点是在讨论“图书借阅公约”的过程中,每人都有机会、能够主动发
表意见。本次交际前,教师要设想到学生在讨
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