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- 2021-11-22 发布于河北
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图形的放大与缩小
导学内容:P56——58页例4,完成做一做及练习九1、2题
导学目标
1、了解图形放大与缩小的意义,能在方格纸上按一定的比例画出放大与缩小的图形;通过图形的放大与缩小体会图形的相似。
2、通过观察、理解、动手操作等数学活动来体验图形放大与缩小的过程,掌握图形放大与缩小的方法。
3、激发学生学习数学的兴趣和求知欲,使学生积极参与学习活动,在学习过程中感受成功的喜悦。
导学重点:理解图形的放大与缩小。
导学难点:会把图形按一定的比例放大或缩小。
导学案
看课本图片,你见过下面这些现象吗?这些现象中,哪些是把物体放大?哪些是把物体缩小?
像照像、用放
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