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开学第一课历史 开学第一课历史 开学第一课历史 课题：开学的第一课 科目： 历史  教课对象： 初一  课时：  1 供给者： 张晓莹  单位： 实验中学 一、教课内容剖析 本课是初中历史的第一节课这节课的主要目的是让学生知道什么是历史，怎么学习历史。培育学生对历史的兴趣。 二、教课目的 经过举例解说，让学生知道什么是历史，怎么学习历史。 （历史是发生在过去，对人类和社会的发展产生了重要影响的人物和事件） 让学生张口分享，培育踊跃的学习态度。 三、学习者特点剖析 本课的教课对象是初一重生，历史是初一学生新接触的一门学科，经过历史的学习，能够让学生认识我国的发展脉络，加强学生的民族认可感与民族骄傲感 四、教课策略选择与设计 叙述法，解说法，板书笔录法 五、教课要点及难点 学会朝代歌，感性理解历史，培育对历史的兴趣。 什么是历史，怎么学习历史 六、教课过程 教师活动 学生活动 设计企图 自我介绍 学生听老师自我介绍 师生相互了 解 1、什么是历史？ 指引学生研究问题 2、历史的内容？ 激发学生的 3、为何学习历史？ 兴趣 4 、怎么样学习历史 ? 一、什么是历史？ 历---- 过去的，经历 让学生知道 解说新课 的，史 ---- 现实，事 什么是历史，怎 情 么学习历史。 1、历史是经历过的 现实，过去的事情。 2、是指自然界和社 会的发展进度，沿 革，来历； 3、是指已过