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罗盛教初中优秀教学设计  罗盛教初中优秀教学设计 第二课时 （一）教学目标： 1、理解第2——4自然段的主要意思。 2、从罗盛教三次钻入水中救朝鲜儿童的经过，感受到罗盛教舍己救人的高贵品质和崇高的国际主义精神。 3、能在括号里填上恰当的词语，能把句子补充完整。 （二）教学过程 一、复习。（3分钟） 1、指名说说课文主要讲了一件什么事？ 2、事情的起因是什么，齐读第1自然段。 导入新课：在朝鲜儿童掉入冰窟窿的危急关头，中国人民志愿军战士罗盛教正好路过这里，他是怎样奋不顾身救人的呢？这堂课我们就一起来学习。 二、自主学习第二段（30分钟） 1、指名分节朗读。 师述：这三个自然段具体写了罗盛教三次