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2021年人教版六年级语文教学计划撰写人:___________日 期:___________
2021年人教版六年级语文教学计划
撰写人:___________
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2021年人教版六年级语文教学计划
一、班况分析
本班共有学生___人,其中男生___人。学生经过六年的学习已经养成了良好的学习习惯,有较好的学习态度,特别是男生,比较活泼、聪明,发言比较积极,但女生总体都比较胆小,不善于表现自己。对于作业,大部分同学能按时完成,但阅读的兴趣不浓,习作水平还有待于加强。这学期应加大阅读量,提高学生的阅读兴趣,让孩子学会自由地表达自己的想法,喜欢写日记,提高习作水平。像___、袁海敏、陈梦霞等孩子,要加强同家长的联系,共同督促孩子完成作业,提高学习兴趣。
本学期重点是创设乐学的学习氛围,___学生的情绪,教给学生合理的学习与复习方法,使他们能以优秀的成绩毕业。
二、全册教材分析
教材继续按专题___单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了___篇复习材料以供期末复习时使用。
本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。这个专题采
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