人教版六年级 数学下册第1单元负数【全单元】PPT课件.ppt

课件PPT 负数 0 正数 所有的负数都在0的( )边,也就是负数都比0( ),而正数都在0的( )边,即正数都比0( ), 所以负数都比正数( ). 左 小 大 小 右 课件PPT -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 -7 2 -8 －8 －6 ＜ －4 2 ＜ 课件PPT －1 －2 ＜ 1 2 ＜ √ X 正数的大小比较，数字大的大，负数大小的比较和正数大小的比较刚好是相反的,数字大的反而小。 课件PPT 你会填一填、读一读吗？ -5 -2 -1 0 1 2 4 -4 -3 3 5 课件PPT 说出点A、B、C、D、E表示的数. -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 A D E C B -5 -3 0 1 -1.5 课件PPT 在直线上表示下列各数. 0 -4 -2 1 -2.5 -0.5 1.5 课件PPT -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 －4 2 －0.5 －1.5 ＜ ＞ 比较各组数的大小. 课件PPT -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 －4 －5 6 －6 ＞ ＞ 比较各组数的大小. 课件PPT 用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。 像这样在直线上表示出0、正数和负数的数线叫数轴。 所有的正、负数都可以在数轴上找到它的位置。 数轴上右边的数比左边的数大。 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 再见！ 再见！ 课件PPT 第一单元第2课时 负数(二) 课件PPT 在熟悉的生活情境中初步认识负数。 能正确地读写正数和负数。 课件PPT 下面温度怎么读？ 课件PPT 上面这些数各表示什么？你是怎样知道的。 除了在温度计中有正、负数，存折中也有。 课件PPT 这些数表示什么意思？ 课件PPT 推进新课 “500.00”“-500.00” 正好相反，一个是存入，一个是支出。 -500.00表示支出500元。 2000.00表示存入2000元。 课件PPT 推进新课 为了表示一对具有相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入和支出，需要使用正负数。 课件PPT 推进新课 （1）请你用正数和负数表示出每组信息中相反意义的量。 ① 李叔叔做生意，二月份盈利2500元，三月份亏损200元。 ② 小军比标准体重重了2.5千克,小美轻了1.8千克。 ③ 一个蓄水池夏季水位上升 米，冬季水位下降 米。 10 3 100 23 + 2500 - 200 +2.5 -1.8 + - 10 3 100 23 课件PPT 推进新课 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 海平面 吐鲁番盆地 比海平面高8844.43米 比海平面低155米 记作：+ 8844.43米 记作：-155米 高度看作0。 珠穆朗玛峰 课件PPT 推进新课 +8844.43米表示： -155米表示： 比海平面高8844.43米 比海平面低155米 课件PPT 推进新课 像+8，+4，+2000，+500，+100，+20这样的数，我们把它们叫做正数，前面的+号也可以省略不写。 像-8，-4，-500，-20这样的数，我们把它们叫做负数。 课件PPT 推进新课 0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界点。 那么0应该归为哪一类呢？ 课件PPT 推进新课 我在妈妈的家庭收支账本上见过负数。 我在冰箱上见过负数，冷冻室的温度是-18 ℃ 。 你还在什么地方见过负数？ 课件PPT 有负号的数是负数，没有负号的数是正数（ ） X 0既不是正数，也不是负数，所以是错的。 课件PPT 1.爸爸的银行卡上存入为“+”，支出为“-”，那么-680元表示（ ）， +2687元表示（ ）。  支出680元 收入2687元 课件PPT 2.下面各数哪些是正数，哪些是负数？ -3 1 +4.6 0 -2.5 +7 正数：___________________ 负数：___________________ -3 -2.5 1 +4.6 +7 课件PP