数与形说课稿详解.pdfVIP

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2021-11-22 发布于江苏
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数与形说课稿详解.pdf

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数学广角——《数与形》说课稿尊敬的评委，亲爱的老师们：大家好！我说课的内容是人教版小学数学六年级上册第107-108页的《数与形》。一、把握教材、领悟目标（一）教材与学情分析数与形相结合的例子在小学教材中比比皆是。有时候，是图形中隐含着数的规侓，可利用数的规侓来解决图形的问题。有时候，是利用图形来直观地解释一些比较抽象的数学原理与事实，让人一目了然。尤其是小学生思维的抽象程度还不够高经常需要借助直观模型来帮助理解。还有时候，数与形密不可分，可用“数”来解决“形”的问题，也可以用“形”来解决“