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色度测定单元教学设计(精) 色度测定单元教学设计(精) PAGE / NUMPAGES 色度测定单元教学设计(精) 国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库 -《水环境监测》课程教学设计 《水环境监测》课程单元教学设计 项目 地表水水质监测 项目学时 任务 色度的测定 单元学时 4 学习者 分析 单元 教学 目标 单元 教学 内容 教学方法 与手段  通过前面几个项目学习，学生已熟悉水样采集、预处理和仪器比色定量分析水质指标技术；但对目视比色定量分析技术还不熟悉，本项目将带领学习者通过水质色度测定掌握目视比色定量分析技术。 知识目标：（ 1）理解真色、表色及色度的含义； （ 2）掌握铂钴比色法测定水质色度的原理和关键步骤和注意事项； （ 3）掌握稀释倍数法测定水质色度的原理和关键步骤和注意事项。 2. 能力目标：（ 1）能完成水质色度测定实训材料清单编制和实训准备工作； （ 2） 能完成色度水样的采集、预处理和保存运输；能规范完成铂钴比色法和稀释倍数法测定水质色度的操作； （ 3）能正确处理数据、采取质控措施和编写监测报告。 素质目标：（1）培养整洁、有序、安全、规范的实验习惯； （ 3）培养实事求是、严谨认真、一丝不苟的工作态度； （ 4）提高自主学习、团队合作能力和分析问题、解 决问题能力。 知识讲解： 水质色度测定方法（ GB 11903-89 ） 实验实训：（1）铂