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毫米的认识练习题 教学总结（读一读） 测量物体的长度、宽度或厚度不够整厘米，需要用一个更小的长 度单位——毫米来测量。 这说明“毫米”是因为“厘米”满足不了实际测量需要 而产生的另一个长度单位。 测量比较短的物体的长度或要求测量物体的长度比较精确时，也 可以用毫米作单位。 毫米是比厘米小的长度单位，但不是最小的长度单位，还有比毫 米更小的长度单位，如：微米、纳米等。 一、认真观察，仔细填写。 1. （ ）厘米（ ）毫米 2. （ ）厘米（ ）毫米 3. （ ）厘米（ ）毫米 4. （ ）厘米（ ）毫米 二、慧眼识宝。 1. 把 1 厘米平均分成 10 份，每份是（ ）。A、 1 毫米 B 、 1 分米 C 、 1 米 2. 一本辞海的厚度约是 6 （ ）。A、米 B 、厘米 C 、毫米 枚 1 分硬币的厚度大约是 10 （ ）。A、毫米 B 、厘米 C 、米 三、算一算 1. 小青“一拃”的长度是 9 厘米。小芹“一拃”的长度是 8 厘米。一张课桌的长，小青量大 约是 8 拃长，小芹量大约是几拃长这张课桌的长是多少厘米用毫米作单位是多少毫米 2. 用两根铁丝分别围成一个每条边都相等的三角形和六边形，哪根铁丝短一些短多少毫米 四、下图是小飞学具盒里的小棒，你知道它长多少毫米吗 五、我是小小绘图员。 1. 画一条长 4 厘米 5 毫米的线段。 2. 画一条比 8 厘米短 3 厘米的线段。 六、智慧宫殿 长方体和正方体谁高，高多少毫米 答：长方体高 毫米， 正方体高 毫米， 高，高 毫米。