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招聘真题/内部命题
教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日
练
1：适应智力差异的教学方式包括【】
多项选择题
A、掌握学习
B、发现学习
C、个别指示教学
D、个人化教学系统
E、观察学习
2：新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的（）。
单项选择题
A、活动
B、细节
C、经验
D、形式
3：态度改变和品德形成的三阶段是（）
多项选择题
A、认同
B、内化
C
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