有理数的乘方教学反思.docxVIP

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  • 2021-11-23 发布于浙江
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有理数的乘方教学反思 初一数学有理数的乘方教学反思范文一: 10月8日,数学教研组安排我上我新老师的亮相课, 数学组的很多教师都来听我的课,指出了我上课时的很多不足,同时也给了我很多宝贵的意见和建议。 有理数乘方是初中数学教学的重点之一,也是初中数学教学的一个难点。所以教师在教这一节课的教学中要从有理数乘方的意义。有理数乘方的符号法则,有理数乘方运算顺序。有理数乘方书写格式,有理数乘方常见错误等五个方面来教学。 根据新课程标准要求和学生的知识水平,要求学生深刻理解有理数乘方的意义。即一般地n个相同的因数相乘即。在教学上应该抓住以下几点: 一、乘方是一种运算。相当于“+、-、×、÷”。教师在

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