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翻转讲堂学习心得 翻转讲堂学习心得 PAGE / NUMPAGES 翻转讲堂学习心得 翻转讲堂学习心得 首次听闻翻转讲堂，没有太多的认识， 不过感觉到好奇。什 么是翻转讲堂？翻转讲堂的模式是什么？翻转讲堂和传统讲堂 有什么不一样？带着这样的疑问， 我和小伙伴们怀揣着摩拳擦掌的 学习热忱到达五入耳相关翻转讲堂的讲座。 这是第二次到达区五 中的阶梯教室，和第一次不一样的是这一次不不过来了 44 名实习 教师，还有房山区各个学校教课经验较为丰富的老师。 和各位老 教师欢聚一堂并且学习我倍感有幸。 和第一次同样的是我的激动的心情和学习的热忱， 我是一名实习教师， 学海无涯是我的生活写照。五中阶梯教师的讲台上， 映入人眼帘的是一件粉红色 t 恤和一件蓬蓬小裙的搭配， 给人一种小清爽的感觉却又不乏精神干 练。她是郑，区 119 中学的生物老师。 在她滔滔不停语言的中我认识到了翻转讲堂。 翻转讲堂重申先学后教， 教师本该把在讲堂上解说的知识点技术整合， 做成一段段微视频， 让学生们在课前观看，进行初步学习。 而讲堂的时间， 则用来和学生沟通微视频上学习到的知识， 答疑解惑， 甚至把知识点延长出去睁开深层次的多角度的商讨。 微视频占用的是部分作业的时间， 而本来用来 达成作业的时间则转移到讲堂上师生一同沟通议论。 翻转讲堂给讲堂带来的最大的变化， 莫过于讲堂教课的主要形式从教室一方面的授课变到了师