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- 2021-11-22 发布于山东
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教学常规存在问题及整改措施
教学常规存在问题及整改措施
教学常规存在问题及整改措施
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城关中学教课惯例存在问题及整顿举措
各处室、年级组、备课组:
2017 年 3 月 8 日下午,县教体局工作组前来我校正开
学工作进行了检查,对我校开学所做的部分工作予以了肯
定,同时指出了存在的诸多问题: 1. 教师教课状态不好,
部分教师无教课设计上课; 2. 教课设计批阅不实时,二次备课不够
深入,对讲堂教课组织的指导性不强; 3. 教师对《课程标
准》学习不够深入,《课程标准》未入脑入心; 4. 教师教
学计划不齐备,对教材剖析、学情剖析、目标任务、教课
工作要点、方法举措等拟订不够详确,缺少指导性; 5. 教
学反省流于形式,对付现象广泛存在。
针对工作组指出的以上问题,现拟订以下整顿举措,请各备课组组织老师仔细学习,对出现的问题进行整顿,教育处、年级组将进行完全的检查,检查结果在电子屏及教员工会上予以通告,并将检查结果归入年度查核中。
第三周备课组会由组长组织全体成员学习《课程标准》,同时将《课程标准》增补记写在教课计划前面,要将《课程标准》熟记于心并严格依据《标准》实行有效教课。各包组领导对《课程标准》的掌握与理解状况进行检查。
对所任课程的教课设计进行完美,包含所波及题目的预做、二次备课状况(教材的剖析、学情剖析、教课思路、
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