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关于第二轮督导评估316工程迎验工作自查报告 关于第二轮督导评估316 工程迎验工作自查报告xx 呈字 xx第 9 号 xxx 中学 关于第二轮督导评估 316 工程迎验工作自查报告 xx 县教育督导室 根据 xx 省素质教育督导评估316 工程初级中学指标体系和 xx 县教育督导室有关通知精神，我校认真学习并逐条对照自查自评， 并扎实开展查漏补缺工作。 自评得分 1078 分。现就我校迎接第二轮督导评估 316 工程工作自查情况报告如下 （一）、自查基本情况 一、办学方向（ 72 分，扣了 8 分）1. 全面贯彻党的教育方针。学校办学目标、“一训四风”、中长期规划、各项管理 制度、文化建设等方面，以党的教育方针为蓝本，全面、有效、科学实施。（ 14 分） 2. 把立德树人作为教育工作的根本任务。学校始终把德育放在首位， 有完善的德育实施方案和中长期发展规划，目标明确，保障措施得力，可操作性和检测性强，执行情况良好 , 教职工知晓率达 100。（14 分） 3. 落实素质教育战略主题。学校全面落实素质教育工作并有所创新，成绩卓著， xx 年被评为商洛市推进素质教育优秀学校。（ 14 分） 4. 促进教育公平。按上级要求，学校接受残疾、 留守少年和进城务工人员随迁女子平等接受义务教育，并有相应管理机制；建立了控辍保学“双线”目标责任制，适龄人口入学率 100，辍学率在 2以下。（ 14 分） 5. 消除大班额。制定有得力的消除大班额措施，但因客观条件，目前尚有超过50 人以上的班级。（ 2 分，扣了 8 分） 6.建立科学的评价制度。学校严格执行六维评价标准评价学生，以义务教育国家课程标准和中学教师专业标准（试行）为评价内容评价教师；高度重视过程性评价，真实记录教师常态工作和学生学习生活状况， 每学期对学生综合素质评价 1 次，并将结果作为对教师、 班主任和学生考核的主要依据；建立教师表彰奖励机制和惩处问责机制， 每学年至少表彰奖励 1 次优秀教师。（ 14 分） 二、领导班子（ 90 分） 7. 校长素质。校长多次荣获各级各类优秀校长称号， 具有良好专业素养和管理能力；熟悉教育法律法规和政策，认真履行职责，实干兴校，作风民主，廉洁自律，改革创新，协调能力强；校长能发挥教师专业发展的引领作用，每学期随机听课评课不少于 30 次，为教师、学生分别作 1 次专题学术报告；带头开展校本科研（研修），每年承担 1 个校本科研课题；校长每年向教职工作 1 次述职报告，教职工、学生家长以及社会各方面评价满意度分别达到 99以上。（16 分） 8. 领导班子。领导班子结构合理，团结和谐，奋发有为，凝聚力强；分管教学的副校长每学期听课评课 40 节以上，听课记录详实，指导意见针对性强，符合高效课堂要求；领导班子成员能带头开展校本科研（研修），每年领导班子中至少有 2 篇论文在市级以上会议交流或教育刊物发表 .（ 15 分） 9. 党建工作。充分发挥党组织的政治核心作用，围绕学校教育教学改革发展的重点内容开展党建活动； 在年轻骨干教师中培养和发展党员， 积极培养年轻干部， 组织教职工学习政治理论和法律法规等，有学习笔记和 心得体会；做好安全稳定工作。 （9 分） 10.建设现代学校制度。积极推行学校管理体制改革，执行校长负责制，中层干部执行聘任制； 建立了教职工代表大会和家长委员会制度， 学校重大决策都经校委会、 教代会讨论通过， 切实发挥了学校工会民主管理与监督作用，执行校务公开；充分发挥绩效工资的激励作用，制定科学的绩效工资分配方案， 并能认真实施 , 克服平均主义。（17 分）11. 政教管理机构。 政教处有政教主任和一名干事组成， 在德育副校长的领导下开展思想政治教育工作， 组织实施学校德育活动、 班主任考核和学生表彰奖励等工作。（ 9 分） 12. 教务管理机构。教导处有教导主任、副主任和三名干事组成， 在教学副校长领导下按学校计划、方案和规划积极有效开展部门工作，职责明确，分工精细。 （12分） 13.后勤管理机构。总务处有总务主任、会计、出纳、保管和干事五人组成，在总务副校长的领导下有效开展工作，财务纪律严明，服务意识强。（ 12 分） 三、教师队伍（ 90 分） 14.师德建设。加强师德师风教育，树立教师良好形象，通过每周晨会、例会、暑假学习整训会、师德经验报告会等形式大力弘扬优秀教师先进事迹，开展“为人师表先进个人” “校园名师”评选活动，大力宣传，同时将教师个人表现纳入评职晋级、 评优树模、绩效考核，执行师德一票否决，促进师德师风的明显好转。 （24 分） 15.教职工编制。我校核编 120人，按编制标准配备获得教师资格证等证书的教职工，教职工与学生配备比例基本符合规定。（12 分） 16.教师结构。永中教师编制、配置专业对口