- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一艘轮船在沿直线返回 港口的途中,接到气象台的 台风预报:台风中心位于轮 船正西70 km处,受影响的范 围是半径长为30km的圆形区域. 已知港口位于台风中心正北40 km处,如果这艘轮 船不改变航线,那么它是否会受到台风的影响? 轮船 港口 台风 下面我们以太阳的起落为例. 观察太阳与地平线的公共点个数有何变化? 地平线 2.直线和圆只有一个公共点,叫做直线和圆相切. 3.直线和圆有两个公共点,叫做 直线和圆相交. 1.直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离. 一、直线与圆的位置关系 . o 圆心O到直线l的距离d l 半径r 1.直线l和⊙O相离,此时d与r大小关系为_________ dr l . o 圆心O到直线l的距离d 半径r 2.直线l和⊙O相切,此时d与r大小关系为_________ d=r . o 圆心O到直线l的距离d 半径r 3.直线l和⊙O相交,此时d与r大小关系为_________ l dr 1.利用圆心到直线的距离d与半径r的大小关系判断: 二、直线与圆的位置关系的判断方法: 直线l:Ax+By+C=0,圆O:(x-a)2+(y-b)2=r2(r0) d r d = r d r 直线与圆相离 直线与圆相切 直线与圆相交 2.利用直线与圆的公共点的个数进行判断: 直线与圆相离 直线与圆相切 直线与圆相交 n=0 n=1 n=2 △0 △=0 △0 解:方程 经过配方,得 例1.判断直线 与圆 的位置关系. 因为d=r,所以直线3x+4y+2=0与圆相切. 圆心坐标是(1,0),半径r=1. 圆心到直线3x+4y+2=0的距离 0 x y ● 练1:当k为何值时,直线y=kx+5与圆(x-1)2+y2=1: (1)相交? (2)相切? (3)相离? 0 x y ● 故Δ=(10k-2)2-4×25(k2+1)=-96-40k. (1)当Δ0,即 k- 12 5 时,直线与圆相交. (2)当Δ=0,即 k=- 12 5 时,直线与圆相切. (3)当Δ0,即 k- 12 5 时,直线与圆相离. (x-1)2+(kx+5)2=1,即(k2+1)x2+(10k-2)x+25=0. 解法二(几何法):圆心 C 的坐标为 C(1,0),半径 r=1,圆心 ︱ ︱ 1.判断直线与圆的位置关系有两种方法:几何法 和代数法,使用时以几何法为主.其一般步骤为: ①把圆的方程化为标准方程,求出圆的圆心坐标 和半径r. ②利用点到直线的距离公式求圆心到直线的距离d. ③判断:当d>r时,直线与圆相离;当d=r时,直线与圆相切;当d<r时,直线与圆相交. 【提升总结】 2.已知直线与圆的位置关系时,常用几何法、代数法,来确定参数的值或取值范围. 三、直线被圆截得的弦长问题 d C A B M r 求直线与圆相交时的弦长常用两种方法: (1)几何法:弦心距为 d,圆的半 例2.求直线 被圆 所截得的弦的长度。 解:将圆的方程写成标准形式, 得x2+(y-1)2=2, 圆的圆心(0,1) ,半径 r= 。 又∵圆心(0,1)到直线的距离为 ∴直线被圆所截得的弦长为 0 x y ● d r 练2 已知过点M(-3,-3)的直线l被圆x2+y2+4y-21=0所截得的弦长为8,求直线l的方程. 解:将圆的方程写成标准 形式,得x2+(y+2)2=25, 所以,圆心的坐标是 (0,-2),半径长r=5. 0 x y ● M(-3,-3) 因为直线l被圆所截得的弦长是 8 , 所以弦心距为 即圆心到所求直线l的距离为 3. 当直线斜率不存在时, 当直线斜率存在时,可设所求直线l的方程为y+3=k(x+3),即kx-y+3k-3=0. x=-3满足题意. 根据点到直线的距离公式,得到圆心到直线l的 距离 因此, 即 两边平方,并整理得k= .故方程为y+3= (x+3),即4x+3y+21=0 所以,所求直线l有两条,它们的方程分别为 x=-3或4x+3y+21=0。 课堂小结 1.⊙O的半径为3 ,圆心O到直线l的距离为d,若直线l 与⊙O没有公共点,则d为( ) A.d >3 B.d3 C.d ≤3 D.d =3 2.圆心O到直线的距离等于⊙O的半径,则直线和⊙O 的位置关系是( ) A.相离
您可能关注的文档
- 【公开课课件】(高中数学必修1)指数与指数幂的运算.ppt
- 【公开课课件】(高中数学必修2)空间几何体的三视图(第1课时).ppt
- 【公开课课件】(高中数学必修2)空间几何体的三视图(第2课时).ppt
- 【公开课课件】(高中数学必修2)柱、锥、台、球的结构特征(第1课时).ppt
- 【公开课课件】《独立性检验的基本思想及初步应用》课件.ppt
- 【公开课课件】《方程的根与函数的零点》课件.ppt
- 【公开课课件】《平面与平面垂直的判定》课件.ppt
- 【公开课课件】《数列求和》高三专题复习.ppt
- 【公开课课件】1.5.2-汽车行驶的路程.ppt
- 【公开课课件】1.5.3-定积分的概念.ppt
- 【公开课课件】必修2第一章1.2.3 空间几何体的直观图.ppt
- 【公开课课件】必修2第一章1-3-1柱、锥、台的表面积与体积.ppt
- 【公开课课件】必修2第一章球的体积与表面积.ppt
- 【公开课课件】必修3第二章用样本的数字特征估计总体的数字特征.pptx
- 【公开课课件】必修3第三章3.1.3 概率的基本性质.ppt
- 【公开课课件】必修3第三章古典概型.ppt
- 【公开课课件】必修4第二章2.2.1 向量加法运算及其几何意义.ppt
- 【公开课课件】必修4第二章2.2.2 向量减法运算及其几何意义.ppt
- 【公开课课件】必修4第二章2.2.3 向量数乘运算及其几何意义.ppt
- 【公开课课件】必修4第二章2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义 课件1(人教A版必修4).pptx
文档评论(0)