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- 2021-11-23 发布于河北
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上半年校本研训总结
年五月五日星期二, x 市教育局领导一行数人亲临我区进行校本研训活动的视察工作。 期中领导对我学区的教研活动形式给与了相当的肯定,尤其是对我区同年级同科教师真正走出校园、抽出时间,实实在在地、举一反三的进行集体讨论备课给与了更高的评价。 说这种形式的实实在在的研训活动在我们全县来说, 青介学区已经走在了前面。可喜,可敬。当然再提出众多对我们的表扬的同时也相当诚恳地提出了许多宝贵意见。 下面我将自研训以来的情况向各位领导、 教师总结汇报如下 :
. 存在不足
针对程序一:(上周教案使用回顾),个别组参加研训活动的教师在问题梳理时,没有按学区的要求把问题写在教案的课后记处,随意性太强!另外发言时有个别教师不听他人建议, 说白了就是没有把问题的发现, 解决过程当做自己提高备课水准的途径, 从思想上不重视研训活动。 再有就是个别组长对本程序也有怠慢情绪, 致使个别组几周来的活动相当差劲。 其次就是程序二进行不规范, 个别组长活动不积极。得过且过。
针对程序三:(说课部分)个别组组长对本环节要求不严,任务程序模糊,活动不到位, 有的甚至私自取消了该程序。一部分主备
教师在说课时只是按照备课一字不落的念, 说不出自己的设计意图或
者干脆就是不会说。致使个别组以及个别教师的说课情况尤其差。
个别组长活动安排不到位,或不具体不详细,对各个环节把握不严。致使整个活动呈现懒散状态
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