LOGO 组长: 组员: 工程创意结题报告 ------自动浇花 :步骤提出,制作幻灯片,解说 :步骤提出,绘图,解说 :收集资料,撰写报告,解说 :收集资料,绘图,解说 :收集资料,绘图,解说 Harbin Engineering University 小组分工 精品资料 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……” 实验课题:自动浇花 实验目的:通过运用工程基础知识对自动浇花这一实验课题的探究,以更深层次的认识机械,认识控制,认识工程。 实验器材:声控开关,电动机,电磁继电器,小铁球,气动机器人装置,重力车,牛头刨床,液压,多米诺骨牌,机电一体化控制 设计思路:通过日常生活中的现象,骨牌效应,及电机转动等各种联动机关,小球的垂直运动,水平运动,圆盘旋转运动,配合对所学的气动机器人装置和牛头刨床装置,组成十余步连锁机关,最后通过机电一体化实现浇水,从而达到自动浇花的目的。 设 计 步 骤 概 述 步骤一:声控装置开关 Reality Creativity 使用者对着声控
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