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《短视频编辑与制作》 教学大纲 一、课程信息 课程名称： 短视频编辑与制作（视频指导版） 课程类别： 专业基础课 课程性质： 必修 计划学时： 35 计划学分： 3 先修课程： 无 选用教材： 《短视频编辑与制作》 适用专业： 本书可作为本科院校及职业院校新媒体类与新闻传播类专业的教学用书。 课程负责人： 二、课程简介 本书从短视频商业变现方式到制作全流程，从构图到录制，从移动端短视频制作到 PC 端短视频制作，从短视频制作 App 到专业级的视频编辑软件 Premiere 的使用，全书列举了 大量精彩案例，并详细介绍了案例的操作过程与方法。 三、课程教学要求 序号 专业毕业要求 课程教学要求 关联程度 1 工程知识 掌握短视频的特征、优势及其使用方法 H 发现短视频运营中存在的问题，寻找出现问题的原因， 2 问题分析 H 尤其是短视频制作方面的问题。 3 设计 /开发解决方案 熟练掌握短视频制作技巧，改善短视频运营状况。 H 4 研究 抖音、快手等短视频 App ；小影、乐秀等短视频编辑 App ； 5 使用现代工具 H 爱剪辑、会声会影等 PC 端视频编辑软件； Premiere 6 工程与社会 短视频制作可以应用于广告制作 H 7 环境和可持续发展 培养认真、谨慎的职业精神；提升软件的使用熟练度和 8 职业规范 H 精确度 9 个人和团队 10 沟通 1 11 项目管理 了解新的短视频编辑与制作软件，不断提高各类视频编 12 终身学习 H 辑软件的操作能力 注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具 体描述。 “关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三 档分别表示为“ H ”“M ”或“ L ”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程 与所对应的专业毕业要求条目不相关。 四、课程教学内容 章节 名称 主要内容 重难点关键词 学时 类型 短视频的渠道类 短视频的特征与优势 型、内容类型及 从零开始全面 1 短视频的类型