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教学设计
备课日期：
2021 年4月9日
课题
矩形的性质和判疋 i课时课型 新授
(一)
教材分析
本节课学习矩形的性质和判定,将进一步丰富学生的数学活 动经验,促进学生观察、分析、归纳、概括问题的水平和审 美意识的开展,进一步渗透了“转化、类比〞等数学思想方 法.
学情分析
本节课本节课让学生在丰富的实践活动中,利用已有的知识 解决问题,促使学生从感性熟悉向理性思维开展,从形象思 维向抽象思维转型.
教学目标
知识与技能目标：
掌握矩形的的定义,理解矩形与平行四边形的关系.
理解并掌握矩形的性质定理;会用矩形的性质疋理进行推 导证实；
会初步运用矩形的定义、性质来解决有关问题,进一步培
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