我的科学伙伴(图).docVIP

PAGE PAGE 1 我的科学伙伴(图) 　　 　　“水为啥会流动啊？”“蜡烛为啥会亮啊？”“为什么电话里能听到奶奶的声音？”“彩虹为什么有7种颜色？”29个月的昊昊每天都有无数的问题，这些在大人眼里司空见惯的现象，在昊昊看来却是如此神奇和有趣。随着昊昊逐渐长大，我发现自己越来越需要一本优秀的书来指导我给孩子做简单的科学实验，以满足他旺盛的求知欲和探索愿望。 　　《我的科学伙伴》 　　我是在朋友那里看到《我的科学伙伴》这套书的，简单翻了一下，心里暗暗地说：“就是它了。”从网上订了这套书，拿到后我爱不释手地翻看了半个下午，心中不断地涌起惊喜，迫不及待地要按照书上的演示来和昊昊一起做做实验。科学试验有着很高的逻辑性和条理性，如果要我自己给孩子设计实验，并讲解实验背后的原理，是一件困难的事。而这套从英国DK出版社引进的书，最大的特点在于条理清晰、简洁实用。每一册书是一个主题，包括15个左右的小实验。书的开头部分是简单的理论阐述，实验图片都是真实拍摄，色彩明快，把实验的过程简洁而详尽地表示出来。按照图示和图解，就可以很方便地进行操作了，非常适合家庭使用。 　　我发现做科学实验原来是一件简单又有趣的事情。实验的材料和设备都是身边随手可及的东西：纸张、橡皮泥、水杯子、空瓶子、笔帽等等。内容也很丰富，全套16册，涉及到空气，、色彩、光、水、电、生长、磁体、声音、能量、机械、热和冷、感觉、运动、重力、数字和天气等16个主题。现在，做科学实验也成了我家亲子活动的一项重要的节目。 　　实践出真知 　　天气转暖了，根据《成长》这一册书中所写的“种子需要什么”，我们在湿润的纸巾上洒了一些绿豆，每天浇点水。现在绿豆都已经发芽了，有几颗绿豆甚至冒出了嫩黄的叶子，再过几天就会长出一盆豆苗了。根据“聪明的胡萝卜”，我们切了一块胡萝卜养在水里，现在胡萝卜都长出了芽，过几天就可以变出叶子了。小家伙每天都热切地去观察，殷勤地撒水。有一天晚饭后，我利用一个杯子和一根蜡烛、一些水，巧妙地向昊昊解释了空气里有氧气这个概念，这是《空气》这一册上的实验。关于色彩呢，在一个圆形的白色纸板上画上红绿蓝三种颜色的圆点点，旋转纸板的时候我们发现这些圆点点居然变成了一个美丽的色环，昊昊高兴地嚷嚷：“彩虹！彩虹！” 　　当然我们还可以利用水、手电筒和镜子制作出一条美丽的彩虹；利用纸张和水，就可以让孩子惊喜地发现原来黑色墨水里居然隐藏着红色、蓝色和绿色！我们还可以在瓶子里做一朵云，让孩子亲手摸一摸平时远在天边的云彩；到夏天的时候还可以做一个简易冰箱，尝尝亲手制作的冰淇淋呢……很多实验都还没有做过，不过我和昊昊经常会一起翻翻这套书，小家伙非常期待呢。 　　书籍或者大人的讲解固然可以告诉孩子一些知识，但没有什么比自己亲手做一做来得更真切。三四岁孩子就可以在父母的陪同下一起阅读这套书了，然后可以挑选最简单的实验，按照书上的图示动手做一做，看看答案究竟是什么。等他们长大一些，就可以让他们自己亲自动手做实验，甚至自己设计实验来解释科学现象了。 　　最后，我认为这一套书跟相关的科普小百科配套会更好。因为孩子们在实验中看到的是一种科学现象，等长大一些，就需要知道科学现象后面的理论了。 　　文/大头昊妈