新教师区域性培训如何开展.pdfVIP

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  • 2021-11-22 发布于江苏
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新教师区域性培训如何开展 培训目标 我区把参加工作1~3年的青年教师称之为新教师。这些教师一般都具有一定的专业理 论基础,面临的主要问题是一日活动组织中的实践经验的缺乏。因此,我们的培训目标制定 为:依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》的要求,使新教师进一 步巩固专业知识,加强职业道德修养,增强事业心和责任感,帮助新教师熟悉班级管理工作, 尽快提高教育教学技巧与能力,提升一日活动组织水平,实现“一年入门、两年站稳、三年 成才”的新教师可操作性发展目标。 培训内容 1.师德修养培训

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