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Unit 1 My classroom
单词
_________ 教室 ______ 窗户 __________ 黑板 ________ 电灯 _______图画
_______门_____ 地板 ________ 计算机 _____ 打扫_________________ 讲台
_______ 墙 ______ 电扇 ____ 电视_______ 在 …旁边、附近 ______ 真的吗?
语音
a—e [e?] ________ 蛋糕 ________ 脸 ________ 名字 ________ 制作
a- [?] _______ 猫 _______ 包 _______ 帽子 _______鸭舌帽
短语
1。________________________在墙上 ________________________在教室里
___________________在窗户旁边 ______________________在计算机旁边
__________________________ 在课桌下面 _____________________擦窗户
__________________________清洁桌椅 _______________________开门
_______________________开灯 __________________________关窗
________________________张帖图画 ________________________ 擦黑板
_________________________扫地 _______________________打扫教室
________________________ 清洁讲台
句型
1、-——— _____________________________? 它在哪儿儿?
—— --——________________________. 它在窗户的旁边
2 、—— -—-___________________________?教室里有什么?
—-—--__________________, ______________, _________________________.
一块黑板,一台电视 ,许多的桌子和椅子。
3、— —_________________________! 我们打扫教室吧 .
————— _____________________. 好。
4 、—-——— ________________________________。 让我帮你吧!
—-——— __________________. 谢谢你。
5、______________________________________.我们有了一间新的教
室 .———— --_________________________? 真的吗 ?
语法点
where 哪里“ ,看到 where 就要想到地点,方位词 ,例如 on, in ,under, near等
let ’s =let us 让我们; let me 让我
文化知识
想问别人问题 ,要先说 “excuse me对不起,打扰一下。 ”
Unit 2 My schoolbag
单词
_______________ 书包 _________________ 语文书 _______________ 故事书
__________________ 英语书 __________________ 数学书 ______________笔记本
_________糖果 __________玩具__________钥匙_________丢失 __________可爱的
语音
i—e [a?] ______喜欢 ______ 风筝 ______ 五 ______ 九 ______米饭 ______ 好
i— [i ] _____大的 _____ 六 _____ 猪 ______ 礼物
短语
_______________________ 在你的课桌里 ____________________在你的铅笔盒旁边
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