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- 2021-11-24 发布于重庆
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中职学校语文教学的研究论文
中职学校语文教学的研究论文
一、对中职语文教学的回顾与反思
1.中职语文课的地位不高
由于认识的问题,导致了中职语文课的地位不高,更有甚者,将其边缘化,可上可不上,这样一来就出现了一些怪现象:一是中职语文教学课时数不够;二是中职语文课给专业技能课让路;三是大家的不重视,引起了学生的不重视,学生逃课的现象时有发生。这样,极大地影响了中职语文教师的积极性。
2.中职语文教学手段落后,方法呆板
中职学校重技能课,轻语文课,所以,学校优良的教学设施首先要为专业课服务,现代的科学技术不能很好的应用于语文教学。加之长期以来,中职语文课地位不高,中职语文教师的信心不足,积极性
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