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电脑学习大全(29篇) 电脑学习大全(一)： 「观点」电脑学习和应用应从幼儿期开始 信息时代的到来使电脑成了各行各业和千家万户搜寻信息和处理信息的必要工具，它的强大功能吸引每一个能够学会的人都尽早去学习它、使用它。笔者以为，电脑学习和应用应从幼儿期开始。 其一，电脑学习和应用对幼儿的发展具有一定的价值。 ●扩大知识领域，增强获取信息的能力。计算机里所储存的信息数量和种类超过任何一种知识的载体，幼儿只要掌握计算机的`使用技能，就可以在其中遨游。 ●发展智力。一些幼儿教育软件具有开发幼儿智力的功能。能顺利找到所需要的应用软件和信息，其过程本身也有利于幼儿智力的发展。 ●培养探索精神。如何利用已有的电脑知识不断形成新的技能，如何快捷地获取所需信息，这些都给幼儿留下了无限的探索空间。 其二，幼儿学习电脑不仅有其必要性，还具备可能性。 幼儿形象思维的特点和线性思维的特点与电脑及电脑学习的特点相吻合，他们掌握电脑比成人要快得多。幼儿通过电脑可以获取大量信息，还可以学会自学，这是其他许多媒介所无法比拟的。让幼儿通过电脑的使用形成获取信息的意识和探索精神，进而发展智力，是我们最主要的目的。 其三，幼儿学习和使用电脑的客观条件已基本形成。 在我国一些大中城市．许多家庭都拥有计算机，家长对幼儿计算机学习持积极态度；许多幼儿园也拥有电脑教室，有的还给每个班配备了电脑，把“电脑区”作为幼儿主要活动区之一。