优秀实际问题与一元一次方程教学设计.pdfVIP

3.4 实际问题与一元一次方程教学设计 一、教材分析 这一节选自人教版七年级数学上册第三章第四节第一课时的内容，是一 元一次方程与实际问题联系比较密切，本节内容是整个初中的数学的一个纽带， 不单是前一部分知识的应用与巩固。 同时也为今后学习函数奠定了基础。 在数学 思想逻辑方面，该节课主要学习的内容是“成龙配套问题”和“工程问题”相关 的应用题。 二、学情分析 本节课教学的对象是七年级二班学生，再次之前学生们已经学习了代数式、 简易方程及一元一次方程的解法，我