六年级数学上册期中考试质量分析.docVIP

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  • 2021-11-23 发布于山东
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小学六年级数学上册期中考试质量分析 小学六年级数学上册期中考试质量分析 PAGE / NUMPAGES 小学六年级数学上册期中考试质量分析 2019 小学六年级数学上册期中考试质量分析 为了促进教师的教与学,为了提高教师的数学教学质 量,我高年级数学组按照学校的要求于今日上午的第二节课 开展了认真仔细的期中考试情况分析会。从各班的反馈情况 看,我们这个科组的教学质量总体情况不容乐观,大部分学 生基础知识掌握不够牢固,特别是较灵活地的习题,学生更 是雾里看花。主要问题如下: 一、审题不细致,就操作题来分析,这一题融比例尺的运用 及物体位置的确定知识为一体,题目不难,而且原封不动的 题目做过的时间也不长,而得分率只有48.82 %。出现这些 原因,主要是学生对比例尺的意义不够理解,即使理解了的 学生也没看清楚到底是北偏东还是北偏西等。 2019 小学六年 级数学上册期中考试质量分析 二、计算水平差。平时一直看好的所谓的基本功扎实,成绩 比较稳定的优等生成绩绝大部分都不理想。就其原因,是因 为学生简算技巧没有很好的把握,造成在最后一道题上花费 时间比较多,耽误了检查的时间,致使不少中等偏上的学生 丢掉了不应该丢的分数。在 70 分以上的学生中,就有 24 个 学生在口算题、解比例、应用题的计算结果上丢分,而至少 有三位同学因此与满分失之交臂, 三、应用题的分析能力弱。从五六年级的应用题的

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