【六年级】环境污染的调查报告 小学生环境调查报告1100字.docxVIP

【六年级】环境污染的调查报告 小学生环境调查报告1100字.docx

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【六年级】环境污染的调查报告 小学生环境调查报告1100字 实践课题:寻找环境被污染的原因 调查范围:居民社区 调查地点:怀北龙塘社区 调查时间:暑假上午8:00——10:00 调查人:贺珍 调查报告: 在这个暑假中,我主要对我所居住城北龙塘社区的小区环境进行了调查。这一次的调查,小区的环境让我大吃一惊。 通过调查发现造成小区环境污染的原因有: (一)、环保意识不强、环保行为欠缺 1、“白色污染”没有妥善的管理,垃圾没有实行分类收集。 2、我国现在对居民生活垃圾如废旧电池没有妥善处理。 3、居民对环保意识比较淡薄,滥用和乱倒相当普遍。 4、居民认为社区公地不是自家,况且还有清洁工,不需注意。 5、个别居民喜欢把掉落的叶子等垃圾随意燃烧。 (燃烧垃圾,污染空气)(垃圾桶过小,数量不多) 2021-7-252021-8-16 6、有个别居民随地吐痰的干渍尘末等在空中悬浮。 7、垃圾清理不及时,垃圾桶清洁、维护不及时, 8、卫生清扫方法不当、工具落后:无水清扫,重尘、多尘清扫。 9、大宗家具如旧烂沙发、装修废弃物破损浴缸、磁片等无人管理。 10、居民产生的第一代垃圾滋生的第二代蚊虫、浊气、污水等垃圾。 (二)、“设施不完善” 1、小区环卫设施数量不多,尤其是垃圾桶。 2、垃圾桶过小,时常垃圾外溢成堆。 3、垃圾箱无分类标识。 4、卫生设施摆放位置欠科学。 (三)、制度不完善 1、环保宣传进社区少。 2、环保活动开展少。 3、环保制度没有。 以上陈述的是导致环境污染的部分原因,以下阐述的是环境污染的危害及建议。 如果没做到环境保护,那危害自然也不少。危害有: 1、垃圾影响市容、污染空气,最终危害人类健康。 2、如果继续这样,人们对环境污染会更轻视等。 通过这次调查,我了解了:人类虽然创造了巨大财富,也使环境付出了严重的代价。我们应该做到不乱扔、不乱吐,把“保护环境,人人有责”这句话铭记在心! 快乐的暑假到了,我每天下午都高兴地去楼下拿报纸。一打开信箱,里面的广告纸就掉了出来,有的是介绍工作的,有的是推销产品的……我低头一看,呀!满地都是广告纸。我皱起了眉头,想:如果把这些广告纸扔掉,那也太浪费了。不扔?又破坏了环境,真是左右为难。 当我正冥思苦想时,两个小伙伴跑到我身边,灵机一动,建议道:“我们把这些广告纸折成垃圾盒吧!我们吃瓜子时就把它的壳等生活中小垃圾扔在里面,不是就一举两得了吗?一边可以废物利用,一边还可以保护环境呢!”“这个办法可真好,我们就这么办!”于是,我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家,开始行动起来。 我们先把一张纸竖直对折,再横着对折,沿着中线把它们和起来,每条线都压平整,形成了一个尖尖的三角形,再把四个角沿中线折起来,不一会儿,这个杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打开,又像一顶五彩缤纷的帽子,再打开,就是一个方方正正的纸盒子?我们的垃圾桶了。不一会儿,妈妈跑过来,她好奇地问:“小宝贝,你们拿着这些广告纸在做什么呀?”我们把杰作交给妈妈,妈妈对我们刮目相看,高兴地说:“哎哟!小宝贝们,你们的脑袋瓜可真灵啊!”我们做了一个又一个,劳动者快乐着…… 暑假里,我们每个人都要做一件有意义的事,这样我们就会觉得这个暑假过得很快乐! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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