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小学六年级上册数学(31篇)
小学六年级上册数学(一):
小学二年级上册数学期中的试题
1、看图填空。(共21分)
(1)
①12朵 ,每( ?)朵一份,分成了( ?)份。
□÷□=□
②12朵 ,平均分成了( ?)份,每份( ?)朵。
□÷□=□
(2)看图写出两道算式,并写出口诀。
□□=□
□□=□
口诀:
(3)
上图中铅笔长( ?)厘米。右图中铁钉长约( ?)厘米。
(4)4个5相加,可以写作( )×( ),也可以写作( )×( )。
(5)把口诀补充完整。
二四( ? ) ? 三五( ?) ? 四六( ?)
二( )一十 ?( )三得六 ?( ? )十二
(6)1只 有( ?)只脚,4只 共有( ?)只脚。
2、请在正确答案后的 里画“√”。(共9分)
(1)我家 ? 的高度约是( ?)厘米。
20 ? ? 200 ? ? 500
(2)可以用4×2表示的.算式是( ?)。
4+2 ? ?4+4+4+4 ?2+2+2+2
(3)15 3=5,里填( ?)。
+ ? ? - ? ?× ? ?÷
3、在 里填上“>”、“<”或“=”。(6分)
5+5 5×5 ?3×6 9 ? ?80厘米 1米
24÷6 4 ? ?40 6×5 ? 30米 30厘米
4、动手画画:根据要求分别在图形里画一条线段。(共8分)
(1)把六边形分成两个四边形。
(2)把四边形分成一个三角形和一个五边形。
5、我比电脑算得快!(16分)
1×6= ? ?12÷4= ? ?4×5= ? ?30÷5=
18÷3= ? 4×2= ? 15÷5= ?4×4=
2×2= ? ?20÷4= ? ?6×4= ? ?9÷3=
5×2+9= ? 3×4-5= ?5×5+3= ? 6×5-6=
6、列式计算。(共6分)
(1)两个加数都是6,和是多少?
(2)被除数是24,除数是6,商是多少?
7、看图写算式。(每题4分,共8分)
(1)
□○□=□( )
(2)
气球共有?个
8、解决问题。(第3小题8分,第5小题3分,其余每小题5分,共26分)
(1)学校食堂买来4筐大白菜,每筐6棵,一共买来多少棵?
□○□=□( )
(2) ,
□○□=□( )
(3)
小猪 小兔
平均每分钟跳成功的个数 4 6
①小兔3分钟跳成功了多少个? ②小猪4分钟跳成功了多少个?
□○□=□( ) ? ?□○□=□( )
(4)每块小方砖高5厘米,要想堆30厘米高。
□○□=□( )
(5)把一根木料锯成6段,每锯一次要3分钟,一共要锯多少分钟?
6 -□=□( )
□○□=□( )
小学六年级上册数学(二):
小学五年级数学上册《找规律》试题
一、填空题。
1.找规律填数
①1,2,4,8,16,( )
②1,4,9,16,( ),( )
③1,3,3,9,27,( )
④4,5,4,10,4,15,( ),( )
⑤2,3,4,6,8,( ),16,12
⑥26,2,28,3,30,4,32,( ),( )。
2. 两种物体间隔排列,两端相同,两端物体比中间物体( )。
两种物体间隔排列,两端不相同,两端物体与中间物体()。
两种物体间隔排列,首尾相连,两端物体与中间物体()。
3. 实验学校有一条40米的走道,计划在道路一旁栽树,每隔4米栽一棵。
(1)如果只有一端栽树,共需要( )棵。
(2)如果两端都不栽树,共需要( )棵。
(3)如果两端都各栽一棵树,共需要( )棵。
4. 在相距120米的`两楼之间种树,每隔20米栽一棵,共栽()棵。(想想实际情况)
二、应用题
1、某公司在道路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了8面,这条道路长多少米?
_________________________
2、把一根木头锯成6小段,每锯开一处需要花3分钟,全部需要多少分钟?
_________________________
小学六年级上册数学(三):
小学三年级数学上册第一单元教案
第一单元 测量
1、学科数学课题认识长度单位 —— 毫米课型新授课时
让学生先在小组上交流,然后再在全班上交流。
强调合作的重要性和方法。
用手比出的1分米去量一量自己身体上哪两个部位之间的距离是1分米。
学科数学课题千 米 的 认 识课型新授课时
学科数学课题米与千米之间的换算课型新授课时
板书设计米与千米之间的换算
学科数学课题吨 的 认 识课型新授课时
平均每人体重25千克,多少人重1吨呢
板书设计吨 的 认 识
1吨=1000千克
教后反思
学科数学课题生活中的数学课型新授课时1
教学目标1、让学生进一步认识长度单位毫米、千米和质量单位吨,牢记单位之间的进率。
2、能联系生活,理解生活中处处存在这些数学知识。
3、培养学生学会观察生活的能力。
教学重点能联系生活,说出生活中的数学。
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