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人教版小学六年级上册语文第五单元基础知识复习
班级 姓名 一 默写古诗: : : : 二 根据原文填空。 1． 一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是( )。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入( )。所以还需要( )，需要有人时常提醒你：（ ）。 ２． 几年后，当我再拿出那首诗看时，（ ）承认父亲是对的。那（ ）是一首糟糕的诗。 ３． 我（ ）体会到我当初是多么（ ）。我有个（ ）的母亲，还有个（ ）的父亲。 三 联系全诗，说说句子的含义。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 谁言寸草心，报得三春晖。 四 说说你对句子的理解。 （1）为什么说精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱？ （２）成年后，越来越体会到儿时是多么幸运。这是为什么？ （3）附加：写一句自己信奉的格言：
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