中华书局新课标初中历史八年级下册《活动课二调查报告——家乡巨变》课教学设计0.docVIP

中华书局新课标初中历史八年级下册《活动课二调查报告——家乡的巨变》优质课教学设计_0 中华书局新课标初中历史八年级下册《活动课二调查报告——家乡的巨变》优质课教学设计_0 PAGE / NUMPAGES 中华书局新课标初中历史八年级下册《活动课二调查报告——家乡的巨变》优质课教学设计_0 《报告会 身边的巨变》教学设计 （一）、设计指导思想：通过对改革开放 30 多年的艰辛与辉煌成就实行归纳和分析，使学生理解到改革开放是强国之路， 党和政府始终把广大人民群众的利益放在首位，树立爱国爱党的思想，了解自己肩负的责任。 （二）、教材分析：本节活动课在本单元中非常重要，它让学生深刻体会到身边的巨变。 教学重点： 1. 十一届三中全会的主要内容。 2、改革开放后的辉煌成就的史实。 （三）、学情分析：学生已掌握了改革开放后的一系列历史事实，身边也发生了巨大的变化。 （四）、教学目标 1、知识与水平 ①、通过欣赏歌曲《春天的故事》及改革开放后成就的图片，引出为中国喝彩。 ②、培养并锻炼学生以下水平： 归纳分析的水平、 合作交流水平、 获取历史信息、处理历史信息、史论结合地陈述历史问题的水平。 ③、通过本次活动课的学习， 培养学生的热爱祖国和民族自豪感， 并使学生理解到：改革开放三十多年的艰辛与辉煌成就， 改革开放是强国之路。 更深切的理解改革开放的意义，了解自己肩负的责任。 ①、通过联系时事热点导入新课。 ②、通过度析归纳党和国家在不同时期重视“三农”问题措施。 ③、在教学过程中，遵循自主、合作、探究的学习方式，利用问题的层层铺垫、推动，把历史和现实更好地结合，通过师生间、生生间的互动信息交流，使学生对改革开放的理解从感性上升到理性，增强对历史的感悟力。 情感态度与价值观 ①通过对改革开放 30 多年的归纳和分析，使学生理解到党和政府的出发点：始终代表广大人民群众的利益放在首位，树立爱国爱党的思想。 ②通过本节活动课的学习， 培养学生的热爱祖国和民族自豪感， 并使学生理解到：改革开放三十多年的艰辛与辉煌成就， 改革开放是强国之路。 更深切的理解改革开放的意义，了解自己肩负的责任。 （五）、教法学法①、通过联系时事热点导入新课。 ②、通过度析归纳党和国家在不同时期重视“三农”问题措施。 ③、在教学过程中，遵循自主、合作、探究的学习方式，利用问题的层层铺垫、推动，把历史和现实更好地结合，通过师生间、生生间的互动信息交流，使学生对改革开放的理解从感性上升到理性，增强对历史的感悟力。 （六）、媒体选择 ：多媒体视频、图片等。 （七）、教学程序 1、情景再现 ：播放歌曲《春天的故事》和多媒体视频、图片；设问：这首歌是为了纪念谁？取得了哪些成就？取得成就的原因？引出课题： 报告会 身边的巨变 2、教师：出示十七届三中全会图片介绍：十七届三中全会于 2008年 10 月 9 日 在北京召开，会议的中心议程是推动农村改革发展问题。 3、活动一：新中国成立以后，党和国家领导人都把人民的利益放在首位，出示表格党和国家在不同时期重视“三农”问题措施让学生合作完成： 党和国家在不同时期重视“三农”问题措施 时间 政策或措施 人民的积极性 1950-1953 年 颁布《中华人民共和国土 充分调动广大人民积极性 地改革法》 1953-1956 年 建立农业生产合作社 充分调动广大人民积极性 1958 年 大跃进”运动和农村人民 挫伤人民积极性 公社化运动 教师解释：以上这些措施说明社会主义国家是在探索中前进， 其中“大跃进”运动和人民公社化运动是探索中的严重失误，这时的中国共产党依据国情继续探 索，在 1978 年，成功召开了十一届三中全会。出示十一届三中全会图片。 4、讲解十一届三中全会（重点） 5、活动二： 1）、教师准备习题，学生答题：（多媒体展示） 2）、我能动动手，翻一翻： 6、出示课内练习：改革是一柄双刃剑，它能够使一个国家摆脱民族危机实现民族独立；能够使封建农奴主度过统治危机， 能够使一个国家在一段时间内摆脱经济危机的困扰 （美国 1929-1933 年的经济危机） ；但是改革不当也会导致国家分裂（苏联解体）。 ⑴、说出材料中“它能够使一个国家摆脱民族危机实现民族独立； 能够使封建农 奴主度过统治危机”的史实各一例。（日本明治维新，俄国 1861 年改革） ⑵请你举出中国在清政府时期也出现过改革的事件？（洋务运动、戊戌变法、） ⑶解答上述问题， 你认为我国的改革开放应该吸取什么经验教训？ （善于吸收世界先进文化、科技，与时俱进，改革创新；重视发展教育，走“科教兴国，人才强国”战略和“可持续发展”战略等） 7、活动三：七嘴八舌话改革：在社会生活中，我们正享受着改革、开放的成果。 请列举出一些这样的事例？（如社会、学校、家庭、家乡等） 义务教育实行真正的