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- 2021-11-23 发布于四川
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学习必备 欢迎下载
不含括号的混合运算教学设计
教学目标
1. 让学生初步理解综合算式的含义,掌握含有乘、除法和加、
减法混合运算的顺序。能正确地进行三步混合运算的计算。
2. 通过适当的练习,使学生及时巩固新学的运算顺序,并让学
生列综合算式解决一些简单的实际问题。
3. 提高学生的计算能力、应用数学知识解决问题的能力。
教学重点与难点
1. 掌握含有乘、除法和加、减法混合运算的顺序,并进行正确
的计算。
2. 通过技能的生成解决实际问题。
教学过程
一、创设情景,导入新课
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