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出勤表现好的总结
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出勤表现好的总结篇一 我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下,取得了良好的成绩。
考勤和纪律工作责任, 其主要的目的是为班级同学学习及生活创造了良好的氛围,积极的引导即将偏离轨道的同学和及时向领导反映问题。
我班严格履行学校的各项规定, 认真填写考勤手册, 并在此基础上填写系考勤报表,然后由任课核对签字, 并定期交于学生处作出汇总和总结, 及时发现问题反映问题并以最快的速度采取措施。
如果说教学工作是学校各项工作的中心, 也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。 考勤工作在对同学们有很好的约束作用之外, 同时也对教师起到了一定的监督作用, 促进了同学的积极性与教学。
在以严谨态度落实工作的同时, 我班更结合本班的实际情况, 实行独特的民主人性化的管理模式。
将班级考勤与纪律工作结合起来,精简结构提高办事效率。
在有急事的情况下,允许当事人在 12 小时内补假条。方便了同学,缩小了班委与同学之间的距离,更贴近生活,增强了班级的凝聚力。
班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开, 方便同学们查阅, 提出疑问,监督我们的工作。 与此同时也对迟到和缺勤同学起到一定的提示作用, 提高班级的纪律观念与班级荣誉感。
对全勤的同学,班级里表示鼓励和表扬,积极调动同学的积极性。
可以明显的看出, 它起到巨大的作用, 逃课的学生寥寥无几, 课堂气氛也显得很活跃,老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性, 虽说大学生的自我控制能力很强, 但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。 可是怕被记之后受到惩罚, 不得
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不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。
总之在同学们的大力支持下,本学期的考勤工作在有条不紊地顺利进行着。
出勤表现好的总结篇二 亲爱的老师,同学,你们好,我是某某届某某班
的副班长某某某,下面我来总我班过去两周的考勤情况,考勤统计中,班里 40
人,上周有 5 人旷课,其他人都能按时上课,大家基本上都能遵守纪律,不迟到
和旷课。
为了加强管理我们系的课堂纪律,在这里我提出一些建议。 在每周周五由
本班负责人将填好的表交到学风督察部, 学风督察部对于全勤的班级给予一定的
表扬,相反,对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下, 希望学风督察部尽量对此班级从宽处理, 因
为这样才能给我们系的学生创造一个良好的学习环境。 可以明显的看出,它起
到巨大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃, 老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性, 虽说大学生的自我控制能力很强, 但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。 可是怕被记之后受到惩罚, 不得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。 每节课都让任课老师签字,他们感觉太麻烦了,没啥效果。让我们向我们院建议一下,取消此措施。
依我个人所见,不能取消,但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦,向我部推荐一个我的意见, 我们可以减少老师的签字频率, 将老师签字程序改成:首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下, 然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。 ,同时也不影响我们的工作进展。
#2 楼回目录考勤总结
考勤总结评语 | 20xx-08-08 22:34
我班 20xx-20xx 上学期的工作,在全体班委干部和班级同学的支持下,取得了重大进步。
我班的考勤和纪律工作责, 主要目的是规范同学们的行为, 为班级同学学习及生活创造了良好的氛围。
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我班严格履行《沈阳化工学院考勤条例》的各项规定,认真填写考勤手册,
并在此基础上填写系考勤报表,然后由任课核对签字,在每周一上午交于系办 , 并且在每周二开班会时汇报上周考勤总结。
我班有严格的请假制度, 有事提前请假, 一般由请假人申请, 填写请假条交于学位处,学委签字方可请假。 有特殊情况的提前给班长联系, 事后 12 小时内补交请假条。
我班在严格落实大学考勤制度的同时,结合我班实际,人文管理,工作民 - 主透明,获得了同学们的一致好评 :
一、 将班级考勤与纪律工作结合起来,即方便又精简了班级管理组织提高了工作效率。
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二、 对有急事的同学允许其事后 12 小时内补请假条,既方便了同学的生活,又有利于班级管理, 同时还有利于缩小同学和学生干部的距离, 增强班级凝聚力。
三、班级考勤手册和考勤报表完全对班级
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