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- 2021-11-23 发布于广西
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1.1 计算机解决问题的一般过程( 1 课时)
教学目标:
1、了解计算机解决问题的三个阶段。
2、学会确定解决问题的方法。
3、知道怎样把解决问题的方法步骤化。
4、了解指令的概念和计算机内数据的存储。
5、发展要求:变量内容,程序指令的执行过程说明。
教材分析:
第 1.1 节计算机解决问题是本书的一个中心内容, 建议在用实例讲解计算机解决问题的一般
步骤后,提供多个简单的例子,如:密码锁问题、电梯运行问题、用计算机解数学中的一些
问题等, 让学生分组进行讨论, 确定解决问题的思路和方法步骤, 再归纳总结出使用计算机
解决问题的三个阶段。学生通过讨论,总结出对应三个阶段解决问题思路的简单书面报告。
教学过程:
一、 1.1 使用计算机解决问题的一般过程
1、人们解决问题一般使用到以下两种方法:人工和计算机
2、早期,由于数据量小,人们以手工算法居多,随着科技的发展和计算机性能的提高,越
来越多的人使用计算机来解决各式各样的问题。
计算机看起来似乎无所不能,实际上,至今为止, 计算机只能按照设计好的程序,一步一
步地进行计算。
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