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辅导员与学生谈心谈话的一些看法 辅导员与学生谈心谈话的一些看法 PAGE / NUMPAGES 辅导员与学生谈心谈话的一些看法 精品文档 辅导员与学生谈心谈话的一些看法 在辅导员工作中巧妙地运用谈话这一形式， 不仅可以沟通师生情感，及时纠正学生的思想航向，还有利于建立和谐的师生关系和轻松的学习氛围。 一、谈话时机的选择 要想谈话取得成功，必须进行周密准备。谈话的时机非常重要，个人觉得谈话的最好时机如下： ㈠学期始末要抓紧 学期始末，是学生心理最容易产生波动的时段。开学伊始，学生尚未从假期活动与休闲状态中走出来， 比较难以投入到新的学习生活中去，这个时候就需要辅导员的督促和引导。同时，由于假期家长收到学生成绩单，对学生的严格要求，都容易让学生在新的一学期踌躇满志，信心十足，学生都会想到在这学期努力学习，克服之前的缺点，争取获得进步。在这个时候，辅导员一定要抓住这个有利时机，有选择、有针 对性地找一些学生谈心， 使他们充满信心开始新的学习生活。 个人觉得对班级总分前十名和后十名， 特别是考试不及格达到两门的学生应该重点谈话。 而到学期末， 由于临近考试，学生对自己这一学期所学的知识进行了梳理之后，对自己这个学期的得失有一个详细的了解。 学习有收获的，踌躇满志；一无所获的，后悔莫急，但是在这个时候会给自己下学 期的学习下一个决心，在这个情况下，通过谈话，对学有所成的同学，在肯定他们的成绩