2021学年度第一学期小学少先队工作计划与2021学年度第一学期小学工作计划.pdf

2021 学年度第一学期小学少先队工作计划与 20 21 学年度第一学期小学工作计划 2021 学年度第一学期小学少先队工作计划 本学期少先队工作我们将继续以“ ___”和党的 ___大精神为指 引，全面贯彻落实科学发展观，按照《 ___国务___加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见》 要求，尊重和满足每位儿童的发展需要， 促进少年儿童“勤奋学习、 快乐生活、全面发展”，以体验教育为基 本途径，开展实践教育活动，让队员在实践中体验，在体验中感悟， 在感悟中积淀，在积淀中提升，逐步形成健康心态、健全人格和自信 人生。 一、学习抗震救灾英雄少年、优秀少年，争做阳光少年 ___年___月___ 日，中央文明办、教育部、团中央、全国妇联表 彰了林浩等 ___名“抗震救灾英雄少年”和马小凤等 ___名“抗震救 灾优秀少年”。 并决定在未成年人中开展向“抗震救灾英雄少年”和 “抗震救灾优秀少年”学习活动。 本学期少先队工作中， 我们将通过红领巾广播电视台、 橱窗板报 等各种渠道积极宣传“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少 年”的感人事迹， 歌颂他们的精神和品德， 营造学习宣传的浓郁氛围， 汲取成长的力量， 从身边小事做起， 从一点一滴做起， 树立远大志向， 养成良好品德，掌握过硬本领，锻炼强健体魄；学习他们坚强勇敢的 可贵精神， 走一条自强不息的人生道路； 学习他们团结互助的可贵精 神，在日常学习和生活中，心中有他人、心中有 ___，尽自己所能帮 助别人，服务 ___；学习他们乐观向上的可贵精神，努力在各种环境 下，坚定对生活、对未来的信心和希望，勤奋学习、快乐生活、全面 发展。 二、培养良好行为习惯，促进良好校风形成 教育简言之， 就是培养好习惯。 习惯是一个人的道德银行， 一生 可以从中不断支取利息，好习惯成就大未来。 本学期配合德育处继续学习执行 《小学生守则》和 《小学生日常 行为规范》，帮助学生养成符合社会公德、 符合健 ___活方式的行为习 惯。反复抓、抓反复，通过公约导行，训练促行， （范本）评价励行， 培养学生良好的行为习惯。 我们将继续推行“一日常规巡查制”， 由 大队干部、文明岗检查员对各班进行巡查检查，以此促进良好班风、 校风的形成。将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，达到“三别”： 向粗鲁告别、 向陋习告别、 向坏事告别； “四带”∶把礼仪带进校园， 把微笑带给同学， 把孝敬带给长辈， 把谦让带向社会； “五无”、“五 有”要求（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破 损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他 人、后进生有进步） 。促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而 规范自己的行为。 三、推进少先队阵地建设，促进队 ___ 自身发展 1、聘请新 ___届中队辅导员和校外辅导员， 抓好辅导员队伍的建 设，在品格修养、 知识能力、教育教学上下功夫， 塑造一支凝聚力强、 战斗力旺盛的队伍。 2、选举新 ___届大中队委员， 总结大队委员竞选的经验， 通过民 主推荐、集中竞选等步骤， 选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀 的学生干部，___成一支优秀的少先队干 ___伍。充分发挥学生的主人 翁精神和培养学生的服务意识。 重视班队干部的选拔与培养，