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2021 学年六年级语文第十二册教学计划与 2021
学年度六年级班级工作计划
2021 学年六年级语文第十二册教学计划
一、班级情况分析
根据各班实际情况制定。
二、教学要求
1. 在语言训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国 ___、热
爱___的教育受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育培养热爱科
学、勇于实践和创新的精神,增强民族自豪感和振兴中华的责任感,
受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,陶冶爱美的情趣。
2. 能利用汉语拼音识字,学习普通话。
3. 培养独立识字的能力。学习 ___个生字,能读准字音,认清字
形,了解在语言环境中的字义,并能正确书写。
4. 能联系上下文、 结合生活实际或碴字典理解词语的意思。 学过
的词语大部分能在口头或书面表达中运用。 注意语言的积累, 初步养
成积累语言的习惯。
5. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 能背诵指定地课文。能在
阅读中把握文章的主要内容, 体会文章的思想感情, 初步领悟作者的
表达方法。 并能从阅读的内容想开去, 结合课文的学习收集有关的资
料。
6. 能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物, 了解主要内
容。逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于 ___万字。
7. 乐于参加讨论或辩论, 稍作准备, 能讲清楚自己的意思, 表达
有条理,语气、语调适当。听他人说话认真耐心,能抓住要点。
8. 能抓住重点观察事物,养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,
能写简单的记实作文和想象作文, 内容具体,感情真实,有一定条理。
能写书信和其他常见应用文。练习从内容、词句、标点等方面修改自
己的习作。
9. 在语言训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国 ___、热
爱___的教育受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育培养热爱科
学、勇于实践和创新的精神,增强民族自豪感和振兴中华的责任感,
受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,陶冶爱美的情趣。
三、教学措施
1、继续加强字、词、句、段的教学和训练,尤其是提高差生这
方面的能力。
2、加强自学能力的培养,教学时注意渗透读书方法。
3、继续加强训练正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,
并加强口语交际能力的训练,提高学生倾听、表达和应对的能力。
4、继续培养学生良好的预习习惯和边读边想的读书习惯,提高
阅读速度和阅读水平, 进一步训练体会课文的思想感情, 并结合重点
阅读项目加强阅读训练。
5、继续加强写作训练,重点培养学生的观察能力,提高学生的
认识水平。以单元作文为阵地,结合写作训练重点加强训练,提高全
体学生的写作写作水平。
6、加强非智力因素的训练,培养学生良好的学习习惯,充分发
挥学生的积极性和主动性。
7、把字词教学同写字教学结合起来,在练习写字的同时达到巩
固字词的目的。
四、教学进度
略
2021 学年度六年级班级工作计划
一、基本情况分析
本班学生共 ___人,其中男生 ___人,女生___人。他们思想淳朴,
尊敬师长、团结同学,关心 ___ ,乐于为班___做事。班干部能主动协
助班主任开展班级工作,做事认真负责,有一定的 ___管理能力。大
部分学生学习态度良好、专心听课。但还有几个学生学习态度散漫,
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