为地球多一片绿荫.docVIP

PAGE 第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 湖北省信息技术课优质课参赛教案 湖北省信息技术课优质课参赛教案 为地球多一片绿荫 ———用PowerPoint制作声画并茂的电子贺卡 襄樊市第一中学 赵建峰 袁雪琴 教学目的： （1）知识目标： 了解掌握贺卡的基本制作方法和贺卡中各对象的动画设置。 （2）能力目标： 以目标驱动的教学方法，使学生循序渐进地掌握知识，完成教学任务。同时培养学生自 主学习的能力，增强学生的创新能力，提高学生的信息素养。 （3）情感目标： 学生以小组活动的形式制作电子贺卡，让学生在活动中互相帮助、协作学习，培养学生 之间的协同合作关系，增强他们合作精神，同时达到增强环保意识的作用。 教学重点： 掌握用PowerPoint制作静态电子贺卡。 教学难点： 静态贺卡转变为动态贺卡及贺卡的发送。 计划课时： 1课时。 教学用具： 多媒体网络教室。 教学内容、方法、过程设计：  教学过程 教师活动 学生活动 教学意图 点明课题 由节日纸质贺卡消耗森林资源引入绝对环保的电子贺卡 教师提问进入新课的学习 激发学习兴趣 欣赏纸质和电子贺卡。展示教师作品，引入新课。 实物展示纸制贺卡和精美的电子贺卡 仔细观察，互相讨论。 通过设问和实物演示激发学生的学习欲望。 展示教师用PowerPoint制作的有声动态电子贺卡引入新课课题 学生观看 投影大屏幕 激发学生的创作热情；为引入新课作铺垫。通过“目标驱动”让学生有一个明确的学习目标。 讲解新课步骤之一 一、运行“PowerPoint”； 二、选择“空白演示文稿”； 三、改变“空白演示文稿”的背景； 四、调出“绘图”工具栏； 五、利用“文本框”输入文字，编辑文字； 六、插入“图片”，编辑图片大小及位置。 跟随教师学习贺卡的基本制作方法。 掌握用PowerPoint制作贺卡的基本方法。 学生操作 教师对学生进行巡回辅导，鼓励水平较高同学进一步探索动态贺卡的制作。 学生以小组为单位制作静态贺卡，同时依据各组完成情况，由学生互相打分，做出评价。 通过分组制作培养学生的交流合作意识，同时小组记分形成小组间的竞争，促使学生的小组合作学习。 讲解新课步骤之二 幻灯片中声音的插入： 1．选择菜单栏中的“插入”命令，单击“影片和声音”，选择“文件中的声音”，挑选出合适的“声音文件”，把选择的声音文件图标，放到合适位置。 2．选择菜单栏中的“幻灯片放映”，观看效果。 动画的设置： 1. 选择菜单栏中的“幻灯片放映”，单击“自定义动画”； 2. 选择“设置对象”； 3.单击“添加效果”对话框，设置“动画效果”； 4．选择菜单栏中的“幻灯片放映”，观看效果。 跟随教师学习对贺卡的进一步加工。 掌握声音文件插入及动画设置的方法，使学生能做出制作声画并茂的电子贺卡。 学生操作 教师继续在学生中进行巡回辅导，特别对基础较差的同学多进行帮助，水平较高同学鼓励他们制作出多张贺卡，以提高他们的学习兴趣，另外将学生制作好的贺卡放入教师机中。 学生将制作好的贺卡进行再加工，制作声画并茂的贺卡，并通过网络进行交流。 继续用小组形式进行下一步的贺卡制作 作品交流 同学们的贺卡都已制作完成，老师发现大家都做得很精彩，现在随机演示几张，全班同学共同欣赏。 欣赏、评价 师生共同分享成功的喜悦 讲解新课步骤之三 打包发送： 1．打开菜单栏中的“文件”选项，单击“打包”； 2．根据“打包”向导提示，逐步操作，完成贺卡打包； 3．通过互联网发送给你的亲朋好友。 初步学习贺卡打包及发送的基本知识。 学以致用，与课题相呼应，体现环保意识。 课后小结 通过本节课的学习，我们各小组同学的作品都做的很好。相信大家都已经基本掌握了用PowerPoint制作贺卡。老师相信通过继续的学习探索，大家会做出更精美更有个性的贺卡。 课后希望大家在圣诞前，用PowerPoint为你们的亲人、朋友制作一份贺卡，通过互联网发送给他们。一方面为他们送去一份真挚而有新意的祝福；另一方面从环保方面也为我们的地球又多了一片绿荫。积少成多，聚沙成塔，相信通过我们大家的努力，地球会越来越绿、越来越美。 评价各小组的表现，有利于促进竞争意识，再次点明主题，倡导环保意识，激励学生向更高目标进发，同时通过贺卡的制作对学生进行情感教育。 教学流程： 开 始引入新课 开 始 引入新课 展示贺卡 学生观看 新课步骤一 学生操作 新课步骤二 学生操作 幻灯片 操作步骤一 幻灯片 操作步骤二 巡视、指导 学生作品交流 小 结 结 束 幻灯片 课题展示 巡视、辅差 新课步骤三 教学内容和 教师的活动 媒体的 应 用 学生的活 动