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部编小学语文六年级聊聊书法优秀教学设计
一、课文内容分析
第一部分明确了教学任务。教材开门见山,首先高度总结了书法艺术的价值,然后通过呈现王羲
之的书法作品《兰亭集序》(局部),让学生进一步感受书法艺术的魅力。
第二部分提供了交际内容, 前两个话题侧重谈自己对书法家及书法作品的认识, 后两个话题侧重
结合自己的书法实践谈感受及收获。
第三部分提出了本次口语交际活动的具体要求,一是表述要清楚,二是结合图片、实物,让讲述
更生动。
小贴士明确提出本次口语交际的学习
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