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- 2021-11-23 发布于四川
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小学支教述职报告
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小学支教述职报告
一、角色的转变使我认识到在现在教育情势下支教的必要性。 在李河学校我由美术教师的角色转换为三年级班主任,并任教三年级语文、科学、省情、书法和六年级英语课,学科多了些,让我感到乡村学校教师人数的缺少和专职教师的缺少,体会到了在现在教育情势下城乡支教的必要性。从个人的角度来说,接下来的支教工作虽然有些累,却让我受到前所未有的锻炼,感到前所未有的充实与愉快。 二、学校的社会职能在这里体现的简单自然,教师的职业让我感到自己的价值。 最初来到李河学校,发现这里教师、领导的定位极为纯朴。十几位教师
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